如圖7所示,曉雯在二胡演奏時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦____________而發(fā)聲;表演中不斷用手指控制琴弦長度,這樣做是為了改變聲音的____________。
圖7
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科目:初中物理 來源: 題型:
把體積為2×10﹣3m3、重為12N的物塊放入水中,當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為(g取10N/kg)( )
A.漂浮,F(xiàn)浮=20N B.漂浮,F(xiàn)浮=12N C.沉底,F(xiàn)浮=20N D.沉底,F(xiàn)浮=12N
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科目:初中物理 來源: 題型:
一輛汽車從甲地駛往乙地,共用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,前20?min內(nèi)的平均速度是30?km/h,后40?min內(nèi)的平均速度是60?km/h,則該汽車在這內(nèi)的平均速度是( 。
A.35?km/h B.40?km/h C.45?km/h D.50?km/h
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,則下列說法中不正確的是( 。
A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.超聲波的響度很高所以人聽不到
D.超聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015·重慶中考) 圖10甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫 度計(jì)的示數(shù),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像。
(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是_________℃。
(2)由圖乙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度_________(選填“升高”“不變”或“降低”)。冰的熔點(diǎn)是_________℃,第7分鐘處于_________態(tài)。
(3)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了_________ (選填“A”或“B”)。
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實(shí)驗(yàn)誤差
甲 乙 圖10
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科目:初中物理 來源: 題型:
3.用同一把刻度尺按正確方法測(cè)量同一物體長度,共測(cè)了四次,其結(jié)果均不同,這說明( )
A.該物體的真實(shí)長度是不定的 B.這四次測(cè)量結(jié)果都是不可靠的
C.測(cè)量不可避免地有誤差 D.測(cè)量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果
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科目:初中物理 來源: 題型:
喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100 m處的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛撲過來,此時(shí)喜羊羊與前方的羊村相距200 m。問:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村?
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科目:初中物理 來源: 題型:
敲鼓時(shí),撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng),且鼓聲越響紙屑跳得越高;將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花,且音叉聲音越響,濺起的水花越大;揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng),且聲音越響紙盆振幅越大. 根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出:
(1)聲音是由物體的__________產(chǎn)生的
(2)_______________________________.
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