（2007?崇文區(qū)一模）為了將發(fā)電廠的電能輸送到遠處的用戶家中，在兩地間架設(shè)了兩根等長的輸電線．兩根輸電線的總電阻為r．已知位于電廠處的兩根輸電線間的電壓為U，輸送電能的功率為P，由于電流通過輸電線發(fā)熱會損失電能，該輸電線路輸送電能的效率為
1-
Pr
U2
1-
Pr
U2
．（輸電效率為用戶得到的電能與發(fā)電廠輸出電能的比值）
分析：由功率公式P=UI變形可求得通過輸電線的電流，因?qū)Ь€上消耗電能，則用戶實際得到的功率小于輸送功率，則用戶得到的實際功率與輸送功率的比值即為輸電線輸送電能的效率．
解答：解：由P=UI得：
通過輸電線的電流I=
P
U
；
輸電線的總電阻R=r，
則輸電線上消耗的功率P損耗=I2R=(
P
U
)22×r=
P2r
U2
；
則用戶實際得到的電功率P實=P-P損耗=P-
P2r
U2
；
則輸電線輸送電能的效率為：η=
P實
P
=
P-
P2r
U2
P
=1-
Pr
U2
．
故答案為：1-
Pr
U2
．
點評：本題考查功率公式的應(yīng)用及輸電線路效率的計算，關(guān)鍵是明確效率等于實際功率與額定功率的比值．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?崇文區(qū)一模）（1）在水平向右的2N拉力作用下，木塊在水平桌面上向右做勻速直線運動．在圖1中畫出木塊受到摩擦力的示意圖．
（2）在圖2中畫出光線AB通過透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?崇文區(qū)一模）（1）小明按如圖所示裝置做小孔成像實驗，如果易拉罐底部的小孔是三角形的，則他在半透明紙上看到的像是
C
C
．

A．三角形光斑；B．圓形光斑；C．蠟燭的倒立像；D．蠟燭的正立像
（2）小明做完上述實驗后，又觀察了凸透鏡成像情況．他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤，如圖（甲）所示．把這個玻璃板放在小于凸透鏡2倍焦距的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖（乙）所示．移動光屏直到成清晰像為止．此時表盤在光屏上所成的像是圖（丙）中的
D
D
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?崇文區(qū)一模）小文用一根硬直尺設(shè)計出測果汁飲料密度p果汁的實驗方案．首先用細線系在O點使硬直尺在水平位置平衡，然后將已知密度為p鐵的小鐵塊A掛在硬直尺左端C處，把一塊橡皮B掛在硬直尺右端，調(diào)節(jié)橡皮B的位置，使硬直尺在水平位置平衡，此時橡皮掛在硬直尺上的位置為E，如圖所示．下面是測量p果汁的部分實驗思路，將其補充完整．
（l）在直尺上讀出OE的長度L0；
（2）把鐵塊A浸沒在果汁中，把橡皮B從E處移動到D處時，硬直尺再次在水平位置平衡；
（3）
在直尺上讀出OD的長度L
在直尺上讀出OD的長度L
；
（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量寫出計算p果汁的表達式：
ρ果汁=
L0
L0-L1
ρ鐵
ρ果汁=
L0
L0-L1
ρ鐵
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?崇文區(qū)一模）如圖所示是探究水和煤油吸熱能力的實驗器材，兩個相同的酒精燈和金屬杯、兩支溫度計、足量的水和煤油、鐵架臺．請回答下列問題：
（l）在實驗中是如何控制變量的？
（2）通過觀察記錄
水和煤油溫度的變化
水和煤油溫度的變化
了解水和煤油的吸熱能力．
（3）加熱過程中溫度隨加熱時間的變化數(shù)據(jù)如下表：
加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
水的溫度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 48
煤油溫度/℃ 20 28 36 44 52 60 68 76
分析說明這個實驗?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?崇文區(qū)一模）小文在科技活動中，查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如圖1所示，并將該型號的熱敏電阻應(yīng)用于如圖2所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中．“控制電路”由熱敏電阻R1、電磁鐵（線圈阻值R0=50Ω）、電源U1、開關(guān)S等組成，當線圈中的電流大于或等于20mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊工作電路則斷開；“工作電路”由工作電源U2（U2=10V）、發(fā)熱電阻絲R2（R2=50Ω）、導線等組成．問：

（1）工作電路工作時的電流為多大？電阻絲R2的發(fā)熱功率為多大？
（2）若發(fā)熱電阻R2需提供1.2×104J的熱量，則工作電路要工作多長時間（不計熱量的損失）？
（3）若恒溫箱的溫度最高不得超過50℃，則控制電路的電源電壓U1最小值為多大？

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