如圖，體積相同的氫氣球和空氣球，釋放前它們所受浮力的大小關(guān)系是 _______ ；剛釋放時(shí)，氫氣球上浮，而空氣球卻浮不起來(lái)，這是因?yàn)闅錃馇蛩芨×?______ 它所受重力，空氣球所受浮力 ______ 它所受重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

相等 大于 小于 【解析】體積相同的氫氣球和空氣球，根據(jù)，排開的空氣體積相等，則受到的浮力相等； 因?yàn)闅錃饷芏刃�，所以，則氫氣球上升； 空氣球雖然其中也為空氣，但壓強(qiáng)大，所以密度要大于外界空氣的密度，即空氣球的重大于受到的浮力。 答案： (1). 相等 (2). 大于 (3). 小于
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市（珠江中學(xué)）人教版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試：第十章浮力 題型：實(shí)驗(yàn)題

在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中，小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程如下．

A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的____________；

B．將水倒入溢水杯中；

C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)____；

D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

F．整理實(shí)驗(yàn)器材。

請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：

(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：_____________。

(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：__________________________。

(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn)，那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是_____(填字母)。

重力 讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 測(cè)量空桶的重力 在B步驟中，水面沒有達(dá)到溢水口（或水沒有注滿） C 【解析】實(shí)驗(yàn)步驟：A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，即測(cè)出橡皮的重力大��； B．將水倒入溢水杯中； C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)； D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)； E．記錄、分析...

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省日照市莒縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

通常情況下，下列器件中，屬于構(gòu)成一個(gè)電路必須的器件是（ ）

A. 電源 B. 電能表 C. 電壓表 D. 電流表

A 【解析】組成電路的四個(gè)基本元件：電源、開關(guān)、用電器和導(dǎo)線。故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理 第九章 浮力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

一個(gè)溢水杯中裝滿水，將一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方體木塊輕輕放入溢水杯中，木塊漂浮在水中靜止時(shí)，從溢水杯中溢出水的體積為34cm3。則木塊露出水面體積的大小和木塊受到的浮力大小分別是（g取10N/kg）（ ）

A. 34cm3， 0.60N B. 30cm3， 0.30N C. 30cm3， 0.34N D. 34cm3， 0.34N

C 【解析】解答：(1)木塊浸在水中的體積V浸=V排-V溢=34cm3，木塊的體積V=4cm×4cm×4cm=64cm3，木塊露出水面的體積：V露=V?V浸=64cm3?34cm3=30cm3；(2)木塊受到的浮力：F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×34×10?6m3=0.34N， 故選：C.

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市（珠江中學(xué)）人教版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試：第十章《浮力》第十一章《功和機(jī)械能》 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華為了探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)甲：質(zhì)量相同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從處和處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．

實(shí)驗(yàn)乙：質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．

（）要探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用__________圖．（填“甲”或“乙”）

（）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____________________．

（）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，利用_____來(lái)比較物體的動(dòng)能大小，這種研究方法在物理學(xué)上稱為___法．

（）寫出下面兩個(gè)圖分別可以用來(lái)探究哪個(gè)實(shí)驗(yàn)________________________．

甲 物體質(zhì)量一定時(shí)，物體速度越大，動(dòng)能越大 物體速度一定時(shí)，物體質(zhì)量越大，動(dòng)能越大 利用木塊被碰撞后移動(dòng)的距離長(zhǎng)短 轉(zhuǎn)換法 動(dòng)能大小的影響因素實(shí)驗(yàn) 慣性定律的實(shí)驗(yàn) 【解析】（）如圖甲，小球質(zhì)量相同，從同一斜面不同高度滑下，到斜面底部的速度不同，可探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系。 （）甲圖，質(zhì)量相同的小球，速度越大時(shí)，木塊被推動(dòng)的距離越大，即動(dòng)能越大，乙圖可知，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大的小球...

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市（珠江中學(xué)）人教版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試：第十章《浮力》第十一章《功和機(jī)械能》 題型：填空題

人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)駛向遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，它的__________能增加，__________能減少．

勢(shì)能 動(dòng)能 【解析】影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素分析問題。 人造地球衛(wèi)星在地球上空的繞地球運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星從近地點(diǎn)駛向遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，高度增加，重力勢(shì)能增加，速度減小，動(dòng)能減小。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市（珠江中學(xué)）人教版八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試：第十章《浮力》第十一章《功和機(jī)械能》 題型：單選題

把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，圖哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能（E ）與籃球離地- 高度（h ）的關(guān)系

A. B. C. D.

A 【解析】把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒，機(jī)械能不變，所以A正確，選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤，答案為A。

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2018年中考物理模擬試卷（一） 題型：單選題

關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,以下說法正確的是 ( )

A. 物體溫度升高,一定吸收熱量

B. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

C. 物體溫度不變,一定沒有吸熱

D. 物體吸收熱量,溫度一定升高

B 【解析】A. 物體溫度升高，不一定吸收熱量，也可能是因?yàn)閷?duì)物體做功引起的，不符合題意；B. 物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，符合題意；C. 物體溫度不變，不一定沒有吸熱，晶體在熔化的過程中吸熱但溫度不變，不符合題意；D. 物體吸收熱量?jī)?nèi)能一定增加，但溫度不一定升高，如晶體熔化，不符合題意。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（下）簡(jiǎn)單機(jī)械第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，將體積相同的物體G1、G2分別掛在杠桿的兩端，杠桿處于平衡狀態(tài)。若將兩個(gè)物體G1、G2同時(shí)浸沒在水中，則 （ ）

A. 杠桿仍能保持平衡

B. 杠桿不能平衡，A端下沉

C. 杠桿不能平衡，B端下沉

D. 無(wú)法確定杠桿的狀態(tài)

C 【解析】試題分析：由圖知，，，物體體積相同，浸沒在水中，根據(jù)受浮力相等。 ，即A端浮力產(chǎn)生的效果大于B端，所以A端上升，B端下沉。 故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案