探究磁體與通電螺線管周圍的磁場(chǎng)

（1）小明用小磁針探究磁體周圍磁場(chǎng)如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)將小磁針先后放在條形磁體周圍不同位置處，記錄小磁針在各處?kù)o止時(shí)N極的指向．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，磁場(chǎng)具有方向，磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一般________（選填“相同”或“不同”）．

（2）小紅用鐵屑探究磁體周圍的磁場(chǎng)如圖所示

①將玻璃板平放在磁體上，并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑，輕輕敲擊玻璃板，觀察鐵屑的分布情況．輕敲玻璃板的目的是________，鐵屑在磁場(chǎng)中被________成一個(gè)個(gè)小磁針，從而在磁場(chǎng)中有序地排列起來(lái)．

②再在玻璃板上放一些小磁針，記錄這些小磁針靜止時(shí)N極的指向．

③人們仿照鐵屑在磁場(chǎng)中排列的情況和小磁針N極的指向畫(huà)出一些帶箭頭的曲線來(lái)形象地描述磁場(chǎng)，物理學(xué)中把這樣的曲線叫作________．

（3）小林用如圖裝置探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向，實(shí)驗(yàn)時(shí)接通電路，將小磁針?lè)旁诼菥�管周圍的不同位置如圖，記錄通電螺線管周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，并畫(huà)出了通電螺線管外部的磁感線

①為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與電流方向的關(guān)系，接下來(lái)的操作是________，再重復(fù)上述步驟；

②比較所畫(huà)的兩幅磁感線，可以看出，通電螺線管外部的磁場(chǎng)與________周圍的磁場(chǎng)相似，且通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與________方向有關(guān)，它的極性可以用________定則來(lái)判斷；

③實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小蘭按如圖所示的裝置進(jìn)行探究“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)．她把導(dǎo)體ab放在磁場(chǎng)里，閉合開(kāi)關(guān)后，看到導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)，把電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)后再閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)，這表明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟________方向有關(guān)；然后，她又保持導(dǎo)體中的電流方向不變，把蹄形磁鐵上、下磁極調(diào)換，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向也發(fā)生了變化，這表明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟_____方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理《信息的傳遞》單元測(cè)試卷 題型：多選題

趙明同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)無(wú)線電通信常識(shí)后，對(duì)電磁波有以下的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為正確的有哪些

A. 波長(zhǎng)與頻率都不同的電磁波，在真空中的傳播速度都相同

B. 每秒鐘電磁波出現(xiàn)的波峰數(shù)（或波谷數(shù)）叫電磁波的周期

C. 太陽(yáng)發(fā)出的電磁波中含有紅外線

D. 光纖通信中，激光能穿過(guò)線芯和包層的界面，由近及遠(yuǎn)向前傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型：單選題

易拉罐“可樂(lè)”是許多中學(xué)生喜歡的飲料，與“可樂(lè)”相關(guān)的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的導(dǎo)熱性

B. 罐上標(biāo)有“355mL”字樣，則所裝“可樂(lè)”質(zhì)量約為360g

C. 當(dāng)空的易拉罐浮在水面上時(shí)，易拉罐所受的浮力和重力是一對(duì)平衡力

D. 罐上標(biāo)有回收標(biāo)志是提醒人們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源

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如圖所示是我區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)校使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它頭頂“小風(fēng)扇”，肩扛光電池板，腰挎照明燈，腳踩蓄電池。下列關(guān)于這種景觀照明燈說(shuō)法

① 光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能

② “小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

③ 蓄電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

④ 景觀照明燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于可再生能源

正確的有

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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指南針在地球表面的轉(zhuǎn)動(dòng)是受到________作用的結(jié)果；電磁鐵磁性的強(qiáng)弱由________和________來(lái)控制．

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如圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺線管的繞法．

（________）

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看圖回答問(wèn)題：

（1）傳遞手機(jī)信號(hào)的是________ ，石油是________ 能源（填“可再生”或“不可再生”）．

（2）如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要使杠桿在水平位置平衡，B處應(yīng)掛與A處同樣大小的鉤碼個(gè)數(shù)為_(kāi)_______ ．

（3）如圖所示，用塑料管可以將瓶中的水吸到嘴里，這是利用了________ 

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某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于______；

(2)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在______（填A(yù)或B）這一側(cè)觀察：

(3)直尺的作用是便于比較______的關(guān)系；

(4)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像______的關(guān)系；

(5)移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”），這說(shuō)明平面鏡成的是______像．

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