【題目】【云南省曲靖市第一中學2016屆九年級6月(第一次)月考】如圖所示的電路,下列判斷不正確的是(

A.閉合開關S1S3,斷開開關S2時,燈L1、L2并聯(lián)

B.閉合開關S2,斷開開關S1、S3時,燈L1、L2串聯(lián)

C.閉合開關S1S2,斷開開關S3時,燈L1亮、L2不亮

D.同時閉合開關S1、S2、S3時,電源短路

【答案】C

【解析】A、閉合開關S1、S3,斷開開關S2時,燈L1L2并聯(lián),A正確不符合題意。B、閉合開關S2,斷開開關S1、S3時,電流只有一條路徑,燈L1、L2串聯(lián),B正確不符合題意。C、閉合開關S1、S2,斷開開關S3時,L1被短路,電路中只有L2發(fā)光,故C錯誤,符合題意為答案。D、同時閉合開關S1S2S3時,電源短路,D正確不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于信息、能源和材料,下列說法正確的是

A.利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質(zhì)

B.核能和化石能源均屬于不可再生能源

C.光纖通信利用電信號傳遞信息

D光伏電池和陽光碟都應用了磁性材料

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列做法不利于控制噪聲的是( )。

A. 在學校附近建造發(fā)動機修理廠

B. 市區(qū)嚴禁燃放鞭炮

C. 強聲源旁設置隔音板

D. 醫(yī)院周圍不準交通車鳴笛

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【題目】2016·綏化卷】如圖所示,關于電流表和電壓表的使用方法中正確的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【四川省遂寧市2014年中考物理試卷】如圖所示的電路,下列判斷正確的是(

A.閉合開關S1、S3,斷開開關S2時,燈L1L2串聯(lián)

B.閉合開關S2,斷開開關Sl、S3時,燈L1、L2并聯(lián)

C.閉合開關S1S2,斷開開關S3時,燈L1亮、L2不亮

D.同時閉合開關S1S2、S3時,電源短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有: ①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
通過圖所示實驗操作驗證這些猜想:

(1)實驗中應該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果要驗證猜想②,應該選擇兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論:在其他因素相同的情況下, , 滑動摩擦力越大.
(3)要驗證猜想③,將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.比較甲和丁的實驗結果,于是小明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論(填“可靠”或“不可靠”),理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個體重為500N的同學騎自行車上學,在水平路面上勻速行駛.有關數(shù)據(jù)如表.

自行車凈重/N

200

行駛過程中輪胎與地面接觸總面積/m2

1×10﹣2

車輪直徑/m

0.61

外輪胎承受的最大壓強/Pa

5×106


(1)在行駛過程中,車對地面的壓力是多大?
(2)自行車對路面的壓強為多少?
(3)當自行車從一塊面積為2cm2的小石塊上駛過,自行車的外輪胎會否扎破?通過計算判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面做法中能減弱噪聲的是(

A. 在學校附近建造發(fā)動機修理廠 B. 市區(qū)嚴禁燃放鞭炮

C. 強聲源旁設置隔音板 D. 醫(yī)院周圍不準鳴笛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【云南省曲靖市第一中學2016屆九年級6月(第一次)月考】(6分)小明同學想“探究電流跟電阻的關系”.于是他找來了一些器材,開始了科學探究.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)他首先連接了如圖(甲)所示的電路圖.為保證電路安全,連接電路時,開關應 ,閉合開關前應將滑動變阻器滑片置于 端(選填“左”或“右”).

(2)他的實驗步驟為:

先讓5Ω電阻接入電路,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記錄電流表示數(shù);

將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,應將滑動變阻器的滑片向 (填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數(shù)為 V時,記錄電流表示數(shù);

將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn):當滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示.出現(xiàn)上述情況的原因可能是

A.滑動變阻器最大阻值太大

B.滑動變阻器最大阻值太小

C.滑動變阻器斷路

D.定阻電阻短路

(3)更換部分實驗器材,完成繼續(xù)整個探究實驗后,用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖(丙)的圖象,根據(jù)該圖象可以得出的結論是:

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