某百米短跑運(yùn)動(dòng)員,他的成績(jī)?yōu)?0秒,如果他在前5秒內(nèi)的平均速度為9m/s;沖過(guò)終 點(diǎn)的時(shí)速度達(dá)到13m/s,那么他跑完全程的平均速度為  (     )
A.8m/sB.9m/sC.10m/sD.11m/s
C

試題分析:他全程的平均速度v=,平均速度等于總路程除以總時(shí)間,不能認(rèn)為等于速度的平均值。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

亮亮和田田兩位同學(xué)欲測(cè)一段鐵路的長(zhǎng),但沒(méi)有合適的刻度尺,他們知道聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鋼鐵中的傳播速度為5000m/s,于是亮亮站在欲測(cè)鐵路的一端,田田站在鐵路的另一端,亮亮用錘子敲擊一下鐵軌,田田聽(tīng)到了兩次響聲,兩次聲響的時(shí)間間隔為2s,這段鐵路大約有多長(zhǎng)?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(3分)如圖體溫計(jì)上的讀數(shù)是       ℃,汽車(chē)速度表顯示的速度是         ,秒表顯示的時(shí)間是       s,

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)公式可知(   )
A.運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),速度就越大
B.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),速度就越大
C.速度與時(shí)間成反比
D.單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程大,速度就大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

袁新紅同學(xué)從泰州乘火車(chē)去北京,車(chē)站上共有甲、乙兩列火車(chē),她坐在乙車(chē)上等了較長(zhǎng)時(shí)間后終于感到火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,可是,過(guò)一會(huì)兒后她又發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有離開(kāi)火車(chē)站.袁新紅同學(xué)前、后所選擇的參照物分別是
A.甲車(chē)和乙車(chē)B.甲車(chē)和車(chē)站
C.乙車(chē)和車(chē)站D.乙車(chē)和甲車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

一列長(zhǎng)為120m的火車(chē)勻速通過(guò)一座3000m長(zhǎng)的大橋,火車(chē)完全通過(guò)大橋所用的時(shí)間是100s,求火車(chē)過(guò)橋時(shí)的速度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某車(chē)站并排停著兩列待發(fā)的列車(chē)甲和乙。一段時(shí)間后,甲車(chē)內(nèi)一個(gè)人看見(jiàn)車(chē)外樹(shù)木向西移動(dòng),乙車(chē)內(nèi)的人通過(guò)車(chē)窗看到甲車(chē)沒(méi)動(dòng),如果以地面為參照物,則甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是 (     )
A.甲列車(chē)向東運(yùn)動(dòng),乙列車(chē)靜止不動(dòng)
B.甲列車(chē)向東運(yùn)動(dòng),乙列車(chē)向西運(yùn)動(dòng)
C.乙列車(chē)向東運(yùn)動(dòng),甲列車(chē)不動(dòng)
D.甲、乙兩列車(chē)同時(shí)同速向東運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

坐在逆水駛向上游的船中乘客,我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的( 。
A.河岸上的樹(shù)B.船艙C.迎面駛來(lái)的船D.河水

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

一輛汽車(chē)在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛,請(qǐng)你在圖上畫(huà)出汽車(chē)行駛過(guò)程中速度隨時(shí)間變化關(guān)系的v-t圖像。

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同步練習(xí)冊(cè)答案