如圖所示，在瓶的a、b兩處各扎一個小孔，并將孔封住.在瓶中注滿水，打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況，這說明：水對容器的 有壓強；液體壓強隨 的增加而增大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭龍湖區(qū)中考模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列能源中，其優(yōu)點可以用如圖陰影部分表示的是（ ）

A．石油 B．核能 C．太陽能 D．天然氣

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）某小組同學為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”，讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下，從A到B沿水平面做勻速直線運動，然后在B點分別撞擊同一個小木塊，并推著木塊水平移動一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠，表示小球撞擊前的動能越大。他們在如圖所示的裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，自動生成小球在AB段運動中的S-t圖像，并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離，部分數(shù)據(jù)記錄在下表中。圖所示是其中兩次質(zhì)量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運動的S—t圖像。

實驗序號

小球質(zhì)量（千克）

小球速度（米/秒）

木塊移動的距離（米）

1

0.1

______

0.2

2

0.1

______

0.8

3

0.2

0.2

1.6

4

0.3

0.2

2.4

5

6

（1）請根據(jù)S-t圖所提供的信息將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。

（2）該小組同學在檢查實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)還有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格。隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補填在實驗序號5和6中。

請你根據(jù)上述實驗的所有數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進行分析，可得出初步結(jié)論：

①分析比較_______________________________________。

②分析比較_______________________________________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學過的物理知識，下列聯(lián)想錯誤的是：（ ）

A．“跳遠助跑”時利用了慣性的原理

B．“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C．“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D．“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）小華、小明兩位同學通過實驗探究杠桿平衡的條件，所用實驗器材有杠桿、彈簧測力計、鉤碼和支架等他們分別在已調(diào)水平平衡的杠桿上施加動力F1、阻力F2并使杠桿在水平位置平衡，記錄動力臂l1及阻力臂l2，小華、小明的操作情況分別如圖（a）、（b）所示，表一、表二為他們記錄的實驗數(shù)據(jù)

（1）分析比較實驗序號1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，小華得出結(jié)論：杠桿平衡的條件是F1＋l1=F2＋l2，請判斷：小華的結(jié)論是________的（選填“正確”或“錯誤”），依據(jù)是：_______________________

（2）進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可歸納得出結(jié)論：杠桿平衡的條件是_________________________

（3）得出上述杠桿平衡的條件后，小華也欲用彈簧測力計和鉤碼進行實驗，但跟小明的操作不同的是，他準備將彈簧測力計沿豎直方向作用在杠桿上的A點，而鉤碼的位置不變，如圖（c）所示

請判斷：他_________使杠桿在水平位置平衡（選填“能”或“不能”），如果杠桿能平衡，寫出需滿足的條件；如果杠桿不能平衡，寫出判斷的理由

_____________________________________________________________________________

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

測量大米密度時，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結(jié)果偏 。于是，她用一個飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測出總質(zhì)量為143g。又測出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測它的總質(zhì)量，待天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示，則總質(zhì)量為 g。由此可以算出這種大米的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，彈簧測力計和細線的重力及摩擦力不計，物重G=2.0N，彈簧測力計A、B的示數(shù)分別為: （ ）

A．0，2.0N

B．2.0N，0

C．2.0N，4.0N

D．2.0N，2.0N

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西百色卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，一個小球從斜面上滾下，請在圖中畫出小球所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建莆田第二十五中學初二上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

同學們在湖水里看到了“云在水中飄，魚在云上游”的美景。下列說法正確的是（ ）

A．水中的魚是光的折射所形成的虛像

B．水中的云是光的折射所形成的實像

C．水中的魚是光的反射所形成的虛像

D．水中的云是光的反射所形成的實像

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