如圖所示，電路中打×處表示斷路之處，若用試電筆測(cè)試電路中A、B、C、D、E、F六點(diǎn)，則會(huì)使試電筆氖燈發(fā)亮的點(diǎn)有____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是（　�。�

A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙

B．在空調(diào)房間吸煙時(shí)，會(huì)看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C．“破鏡難重圓”是因?yàn)楣腆w分子間只存在著排斥力

D．“花氣襲人知驟暖”說(shuō)明溫度升高，分子的熱運(yùn)動(dòng)加劇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


落在高壓線上的鳥(niǎo)兒不會(huì)觸電死亡，這是因?yàn)?/p>

A．鳥(niǎo)爪上的角質(zhì)層是絕緣的                           B．鳥(niǎo)兒對(duì)電流的承受能力比較強(qiáng)

C．鳥(niǎo)兒雙腳落在同一條導(dǎo)線上，沒(méi)有電流流過(guò)鳥(niǎo)的身體   D．高壓線有橡膠外皮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷，用測(cè)電筆測(cè)試各處電路時(shí)，氖管都發(fā)光。他對(duì)故障作了下列四種判斷，其中正確的是：（　　�。�

A．燈泡全部都燒壞       B．進(jìn)戶(hù)零線斷路        C．室內(nèi)線路發(fā)生短路     D．進(jìn)戶(hù)火線斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


賈銘同學(xué)打算利用電能表來(lái)測(cè)量電視機(jī)實(shí)際消耗的電功率。他斷開(kāi)電能表連接的所有其他用電器，只把電視機(jī)打開(kāi)，在t秒內(nèi)測(cè)得電能表的盤(pán)轉(zhuǎn)數(shù)為N。如果電能表銘牌上標(biāo)明每KWh的盤(pán)轉(zhuǎn)數(shù)為n，電視機(jī)的電功率為       瓦。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)大亞灣核電站一號(hào)機(jī)組的發(fā)電功率為4.5×104千瓦。若這個(gè)機(jī)組連續(xù)發(fā)電，一天內(nèi)輸出的電能為             。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小芳家有一只用來(lái)燒開(kāi)水的電熱水壺，銘牌上標(biāo)著“220V，1000W”字樣。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)一種方法，用來(lái)測(cè)量這只水壺?zé)畷r(shí)的效率。寫(xiě)出所用器材、測(cè)量步驟，導(dǎo)出計(jì)算公式。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


樓道里的燈常常徹夜通明，因而極易損壞。給它串聯(lián)一個(gè)電阻后再接到電路里，雖然亮度略有降低，壽命卻可以大大延長(zhǎng)�，F(xiàn)在欲使“220V、25W”的燈炮在實(shí)際使用時(shí)消耗的功率約是額定功率的80％，應(yīng)該串聯(lián)多大的電阻？這個(gè)電阻消耗的電功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某醫(yī)院要安裝一種呼喚電鈴，使各病床的病人均可單獨(dú)呼叫，只要一按床頭的開(kāi)關(guān)，值班室的電鈴就響，且與該病床相對(duì)應(yīng)的指示燈亮，請(qǐng)?jiān)趫D7中畫(huà)出正確的連接方法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案