目前直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種,一種是用集熱器把水等物質(zhì)________;另一種是用________把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上2.4 噪聲的危害和控制 每課一練 題型:單選題
假如跟你一墻之隔的鄰居引吭高歌干擾你的學(xué)習(xí),下列措施中無(wú)效的是( )
A.趕緊把門(mén)窗關(guān)緊
B.用棉花塞住耳朵
C.將門(mén)窗打開(kāi),讓空氣流動(dòng)加快
D.提醒他你正在學(xué)習(xí),請(qǐng)他降低音量
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)《第3章 運(yùn)動(dòng)和力-機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型:單選題
在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將一個(gè)正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上,靜止時(shí)有如圖所示的示數(shù)。接著,他把這個(gè)測(cè)力計(jì)像圖乙那樣,上下各掛一個(gè)50g的鉤碼,并掛到甲測(cè)力計(jì)下,則甲乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是
A. 和 B. 和
C. 和 D. 和
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理試卷 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》 單元測(cè)試卷 題型:填空題
列出下列各過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程:
(1)電爐子工作:________________;
(2)衛(wèi)星由近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn):________________;
(3)打氣時(shí)氣筒發(fā)熱:________________;
(4)電機(jī)帶動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn):________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理試卷 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》 單元測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于能源和能源的利用下列說(shuō)法中正確的是
A. 太陽(yáng)能只有通過(guò)太陽(yáng)爐、太陽(yáng)灶等加熱設(shè)備才能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以屬于二次能源
B. 我國(guó)能源豐富,所以一些新能源的開(kāi)發(fā)并不重要
C. 自然界只有在人為的條件下才能發(fā)生熱核反應(yīng)
D. 煤、石油和天然氣的能源歸根結(jié)底來(lái)自于太陽(yáng)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2019中考物理專題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)由甲圖可知,該凸透鏡的焦距是________cm。
(2)實(shí)驗(yàn)前,凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者中心在________,這樣做的目的是________。
(3)當(dāng)把凸透鏡放置在如圖乙所示的位置時(shí),在光屏的中央恰好得到蠟燭清晰的像,此時(shí)的像是________、________的實(shí)像。
(4)此時(shí)將燭焰向凸透鏡方向移動(dòng),為了得到清晰的像,光屏應(yīng)該向________(“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng)。
(5)將燭焰放在距凸透鏡18cm處,移動(dòng)光屏得到清晰的像,現(xiàn)用不透光的紙板將凸透鏡上半部分蓋住,此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是______(填字母)。
A. 像的上半部分消失 B. 像的下半部分消失了 C. 像還完整,只是變暗了
(6)蠟燭隨時(shí)間被燒得越來(lái)越短,為了更好的觀察成像情況,可以將凸透鏡________移動(dòng)和光屏________移動(dòng)(均選填“向上”或“向下”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019中考物理專題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型:填空題
凸透鏡對(duì)光線有________ 作用。(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2019中考物理專題練習(xí)-透鏡及其應(yīng)用 題型:單選題
探究燭焰通過(guò)焦距是10 cm的凸透鏡成像規(guī)律時(shí),蠟燭、透鏡、光屏位置如圖所示,此
A. a為物距
B. b為焦距
C. 凸透鏡成放大的燭焰像
D. 若蠟燭、透鏡不動(dòng),僅移動(dòng)光屏,燭焰可在光屏上成清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018屆物理九上第十二章《機(jī)械能與內(nèi)能》綜合測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).
①讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
②讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲探究的是動(dòng)能與_________的關(guān)系,理由是:兩球________相等;得出的結(jié)論是:_____________.
(2)圖乙探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:________________________.圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有________________________.
(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是________;二是轉(zhuǎn)換法,就是用________________來(lái)表示小球動(dòng)能的大小.
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