Question

20．在“探究力和運(yùn)動的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）實(shí)驗(yàn)時，讓木塊從斜面的同一高度開始下滑，是為了讓木塊進(jìn)入不同的水平面時具有相同的初速度．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（3）實(shí)驗(yàn)推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將做勻速直線運(yùn)動．
（4）在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再添加一個小鐵球，即可探究的物體動能大小與速度是否有關(guān)．

Answer 1

分析 （1）為完成研究“運(yùn)動和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采用控制變量的思想，即保持小車到達(dá)水平面時的速度相同；
（2）（3）探究運(yùn)動和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車運(yùn)動得越遠(yuǎn)，推理得出若不受阻力，小車將做勻速直線運(yùn)動．
（4）根據(jù)探究動能大小影響因素的實(shí)驗(yàn)要求可做出判斷．

解答 解：
（1）要研究木塊在水平面上滑行的距離，必須控制變量，即控制控制木塊的初速度相同，即讓木塊從斜面的同一高度滑下；
（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（3）在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理可知，如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將做勻速直線運(yùn)動．
（4）在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再添加一個小鐵球，讓小鐵球從斜面的不同高度滾下撞擊木塊，通過觀察木塊被推動距離的遠(yuǎn)近，可探究的物體動能大小與速度是否有關(guān)．
故答案為：（1）相同的初速度；  
（2）慢；
（3）勻速直線運(yùn)動；  
（4）速度．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對牛頓第一定律的了解和掌握，同時還考查了探究動能影響因素的實(shí)驗(yàn)要求，也是對科學(xué)探究的能力的考查．