媽媽在廚房燉排骨,小肅還沒進(jìn)門就聞到了排骨湯的香味,這是一種 現(xiàn)象。媽媽把菜刀放在磨石上磨了幾下,發(fā)現(xiàn)菜刀的溫度升高了,這是用 的方法改變物體的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市八年級上期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,班級的“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同。
(1)比較①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與_____ __ _ 有關(guān)。
(2)分析①___________實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(填序號),可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無關(guān)。
(3)比較① 實(shí)驗(yàn)(填序號),可探究浮力的大小與液體密度的有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省南雄市九年級6月模擬考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖a是一個用電壓表的示數(shù)反映溫度變化的電路原理圖,其中電源電壓U=4.5V,且保持不變,電壓表量程為0—3V,R0是30歐的定值電阻,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示,由圖可知,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_______,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時,電壓表的示數(shù)是_______V,該電路允許的最高溫度為_________℃。
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省敦煌市九年級6月考(三模)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為3.4V、電阻約為10Ω.
(1)小明同學(xué)按同一電路圖連接電路,當(dāng)連接最后一根導(dǎo)線時,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實(shí)驗(yàn)中操作不當(dāng)之處:
① ②
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,電流表無示數(shù),原因可能是 。
(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電流表如圖丙,燈泡的額定功率是 W。小華還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學(xué)們想:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會有這樣的結(jié)論呢?請你給他們作出合理的解釋:
(5)若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為如何操作____________________。
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科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省敦煌市九年級6月考(三模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物態(tài)變化,正確的是( )
A. 冬天的早晨經(jīng)?谥泻舫觥鞍讱狻,這是液化現(xiàn)象,要放出熱量
B. 夏天用干冰給運(yùn)輸中的食品降溫,這是應(yīng)用干冰熔化吸熱
C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)的小露珠,這是液化現(xiàn)象,要吸收熱量
D. 春天的早晨會出現(xiàn)霧,這是汽化現(xiàn)象,要吸收熱量
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)桌上備有如下器材:如圖所示的已知底面積為S的金屬圓柱體(其側(cè)面帶有間距均勻的刻線),已調(diào)零的彈簧測力計(jì)、三個相同的燒杯分別裝有足量的鹽水、水和酒精(已知:(鹽水>(水>(酒精)。請你利用上述器材設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明:“在深度相同時,液體的密度越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大”。要求:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟。
(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于運(yùn)動和力,下列說法正確的是
A.加速下落的排球所受合力可能為零
B.做勻速直線運(yùn)動的汽車所受合力一定為零
C.踢出去的足球由于具有慣性,還能在水平草地上繼續(xù)運(yùn)動一段距離
D.靜止在水平地面上的課桌,它對地面的壓力與地面對它的支持力是一對平衡力
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