(2011?漳州質(zhì)檢)完成下列有關(guān)測(cè)量的問(wèn)題:
(1)圖1中鉛筆的長(zhǎng)度是
11.00
11.00
cm.

(2)如圖2所示,溫度計(jì)的測(cè)量范圍是
-2℃~102℃
-2℃~102℃

(3)分別用圖3甲、乙兩種方式使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力.正確的握持方式是
(選填“甲”或“乙”)
(4)圖4甲、乙分別是金屬塊放入量筒前后的情況,金屬塊的體積是
10
10
cm3
分析:(1)讀數(shù)時(shí)要先明確刻度尺的分度值,再觀察起止點(diǎn),最后還要估讀到分度值的下一位,如果正好指在刻度線上,也必須要估讀為“0”才行;
(2)觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍也要先明確其分度值,才能讀出最低與最高刻度是多少;
(3)彈簧測(cè)力計(jì)在使用時(shí)要求其拉力方向應(yīng)與彈簧的軸線方向一致,這樣才能避免彈簧與外殼間的摩擦;
(4)利用天平讀到固體的體積時(shí),要讀出兩次的體積,再求出體積之差,觀察水面時(shí),要注意觀察凹液面的最低處對(duì)應(yīng)的刻度.
解答:解:(1)刻度尺的分度值為1mm,示數(shù)為11.00cm;
(2)溫度計(jì)的分度值為1℃,最低溫度值為-2℃,最高溫度值為102℃;
(3)彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)應(yīng)按圖3甲的方法握持,這樣可有效避免彈簧、掛鉤與外殼的摩擦;
(4)圖4甲中的示數(shù)為30ml,乙中的示數(shù)為40ml,故金屬塊的體積為40ml-30ml=10ml.
故答案為:(1)11.00;(2)-2℃~102℃;(3)甲;(4)10.
點(diǎn)評(píng):各種測(cè)量?jī)x器的使用是我們物理學(xué)中最常用到的技能,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多練習(xí)、多總結(jié),并根據(jù)它們使用時(shí)的共性與特性來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)確的把握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?漳州質(zhì)檢)安裝額定功率為1500W的電熱水器時(shí),需加裝一個(gè)開(kāi)關(guān)便于控制熱水器的工作.現(xiàn)有規(guī)格分別為“250V 6A”、“250V 16A”的兩種開(kāi)關(guān).為了安全和實(shí)用,應(yīng)選用規(guī)格為
“250V 16A”
“250V 16A”
的開(kāi)關(guān)和圖中
 (選填“甲”或“乙”)插座.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?漳州質(zhì)檢)如圖所示的四種電路中,電阻R0為已知,當(dāng)通過(guò)閉合或斷開(kāi)電路中的不同開(kāi)關(guān)時(shí),不能測(cè)算出未知電阻Rx阻值的電路是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?漳州質(zhì)檢)行駛的客車(chē)打開(kāi)車(chē)窗后,車(chē)窗上懸掛的窗簾會(huì)向車(chē)
(選填“內(nèi)”或“外”)飄動(dòng).這是由于車(chē)外空氣流速大于車(chē)內(nèi),使車(chē)外的氣壓
小于
小于
(選填“大于”或“小于”)車(chē)內(nèi)氣壓而造成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?漳州質(zhì)檢)高速鐵路的軌道不是鋪設(shè)在普通的枕木上,而是鋪設(shè)在更寬的混凝土枕木上.混凝土枕木做寬的目的是為了增大
受力面積
受力面積
,減小
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?漳州質(zhì)檢)在下圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能用來(lái)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案