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20．運動狀態(tài)不變的物體包括靜止的物體和勻速直線運動的物體；物體保持運動狀態(tài)不變的條件是不受力或受平衡力．

分析 （1）運動狀態(tài)的改變包含運動快慢的改變和運動方向的改變；
（2）運動狀態(tài)不變的物體包括靜止的物體和勻速直線運動的物體；
（3）據牛一定律和平衡力的特點分析即可判斷．

解答 解：據課本知識可知，運動狀態(tài)不變的物體包括靜止的物體和勻速直線運動的物體；物體保持運動狀態(tài)不變的條件有兩個：其一是不受力，即一切物體在不受任何力的作用時總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；
其二是受平衡力，即此時處于平衡狀態(tài)．
故答案為：靜止；勻速直線運動；不受力；受平衡力．

點評 此題考查了運動狀態(tài)不變的理解和牛一定律及平衡力知識的應用，是一道綜合題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．（1）如圖1所示，一木塊從斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑動一段距離后停下來．請你畫出木塊在水平面上滑動時所受摩擦力的示意圖．
（2）如圖2所示是一只盛有水的圓柱形水杯，請在圖中畫出水對水杯側壁A點壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中利用了三個相同的瓶子、水和海綿，如圖所示．
（1）比較a、b兩圖可知，壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（2）比較a、c兩圖，可知當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．夏天，打開冰箱拿出飲料和雪糕，不一會兒，會發(fā)現(xiàn)飲料杯壁上有一些小水珠，雪糕也開始滴水了．請指出上述現(xiàn)象中的物態(tài)變化的名稱：
①飲料杯壁上出現(xiàn)“小水珠”的屬于：液化；
②“雪糕滴水”屬于熔化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．用頭頂出去的足球仍能繼續(xù)運動，是由于足球具有慣性；足球向上運動的過程中，不受到（受到/不受到）向上的作用力；足球最終落回到地面，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．人身體的體積大約是60dm3，人游泳時身體的$\frac{9}{10}$浸在水中，這時人受到的浮力大約是529.2N．大橋橋墩沒入水下部分的體積為10m3，橋墩受到的浮力是0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．（1）如圖（a）所示的羊角錘在使用時相當于一個省力杠桿（選填“省力”或“費力”），請你在圖中畫出動力臂L1．
（2）在圖（b）中按最省力的要求，畫出滑輪組繩子的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列物體中，質量最接近2kg的可能是（　　）
A．一頭牛B．一只老母雞C．一個蘋果D．一只螞蟻

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，對有關的問題分析如下：
（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力．
（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制接觸面的粗糙程度不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應用了控制變量的研究方法．
（3）實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．利用該乙裝置的優(yōu)點是：木板滑動時可以是變速的，實驗操作容易，由于彈簧測力計是靜止的，容易讀準示數(shù)．

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