【題目】小明用如圖所示的裝置作“觀察水的沸騰”實驗.
(1)他為圖中溫度計寫了一份使用說明書,其中有科學性錯誤的一條是(填序號).
溫度計說明書 |
(2)實驗中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),直到沸騰5min后停止加熱.記錄的數(shù)據(jù)如表,其中第2min時的溫度如圖所示,為℃.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水溫/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),水的沸點是℃.
(4)撤去酒精燈,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,此時的溫度(選填“高于”、“等于”或“低于”)沸點.
(5)若燒杯中水的質(zhì)量是100g,從90℃升高到95℃,水的內(nèi)能增加了J;這個過程至少需要消耗g酒精.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg].
【答案】
(1)③
(2)94
(3)98
(4)等于
(5)2.1×10 3;0.07
【解析】解:(1)溫度計玻璃泡進入被測液體后要稍等一會兒,待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);三是讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱上表面相平.因此③不正確.(2)由圖知,溫度計的分度值是1℃,所以溫度計的示數(shù)是94℃.(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出,水從4分鐘到9分鐘這段時間內(nèi)溫度保持98℃不變,所以水的沸點是98℃.(4)水沸騰后,若撤去加熱源,由于此時水的溫度還沒下降,因此水的溫度還等于沸點.(5)水吸收的熱量(水的內(nèi)能增加值): Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×0.1kg×(95℃﹣90℃)=2.1×10 3J;
∵Q吸=Q放=m酒精q,
∴m酒精= = =0.7×10﹣4 kg=0.07g.
所以答案是:(1)③;(2)94;(3)98;(4)等于;(5)2.1×10 3;0.07.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識,掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
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【題目】對粒子和宇宙的認識,正確的是
A. 霧霾是由于固體分子不停運動形成的
B. 分子是不可再分的最小微粒
C. 譜線紅移現(xiàn)象說明星系在遠離我們而去宇宙在不斷的膨脹
D. 地球等行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動,太陽是宇宙的中心
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個盛水的玻璃杯內(nèi)插入一根吸管A,用另一根吸管B對準A的管口上方吹氣,看到A的管口有水噴出,這是因為流體的流速越 , 壓強越 . 以下現(xiàn)象中不能用此原理解釋的是(填序號).
①平行于岸邊航行的船不能靠岸太近;
②用吸管把飲料吸進嘴里;
③狂風會把一些不牢固的建筑物的屋頂掀翻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學用圖甲所示的裝置來提升重物M,圖乙是物體上升過程某段時間內(nèi)的s﹣t圖線.已知物體重為1N,閉合開關(guān)后,在2.4s~2.8s這段時間內(nèi),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A和4V,則2.4s~2.8s這段時間內(nèi)該裝置提升重物做得有用功為J,它的效率是%.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上.
(1)在實驗中使用白色硬紙板能顯示 , 也能方便地測量 .
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,此時兩液面齊平.若從兩容器中分別抽出部分液體后,兩液面仍保持齊平,則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是( 。
A.pA<pB , FA=FB
B.pA<pB , FA>FB
C.pA>pB , FA=FB
D.pA>pB , FA<FB
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【題目】使用電流表時,一般不能把電流表直接接在電源兩極上,是因為()
A.流過電流表的電流太小,不能測出電流值
B.流過電流表的電流太小,會損壞電流表
C.流過電流表的電流太大,不能測出電流值
D.流過電流表的電流太大,會損壞電流表
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