如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉動的吸管,使它帶上電,現用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端,發(fā)現它們互相排斥,關于這一現象,下列說法正確的是( )
A.吸管帶的是正電
B.吸管在摩擦中失去電子而帶負電
C.吸管和玻璃棒帶同種電荷
D.吸管和玻璃棒帶異種電荷
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇宿遷卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小明用如圖所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素.
(一)實驗中,小明將長方體木塊(長、寬、高各不相同)置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,應使木塊做 運動.
(二)在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后,小明進行了相關實驗,記錄的數據如下表:
序號 | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 木塊上放置的砝碼個數 | 彈簧測力計示數F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板上鋪上棉布 | 1 | 3.4 |
④ | 側放 | 木板 | 0 | 2 |
(1)分析序號 兩組數據可得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關.
(2)分析序號①、②兩組數據可得出結論:在接觸面粗糙程度相同時, 越大,滑動摩擦力越大.
(3)小明發(fā)現自己的運動鞋底有較深的花紋,這種現象可用分析序號 兩組數據得出的結論來解釋.
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B、C是三個圓柱形容器,分別裝有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C兩容器中液體深度相同,B、C兩容器的底面積相同.三個容器底部所受的液體壓強分別為pA、pB、pC,下列判斷正確的是
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pA>pB=pC D.pC<pA<pB
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)物理(解析版) 題型:填空題
今年“五一”節(jié)期間,小昭和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土制成的,就想利用所學的物理知識測出這種泥土的密度。她用天平分別測得壺蓋的質量為44.4g,空茶壺的總質量為158g,裝滿水后其總質量為 650g,然后再把壺蓋浸沒在盛滿水的溢水杯中,則得溢出的水的質量是14.8g。已知茶壺底與水平桌面的接觸面積是60cm2,則壺蓋在溢水杯中受到的浮力是 N,茶壺裝水前后對桌面的壓強之差是 Pa,制成茶壺的泥土密度是 kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)物理(解析版) 題型:選擇題
法國科學家阿爾貝•費爾和德國科學家彼得•格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應而榮獲2007年諾貝爾物理學獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現,在閉合開關S1、S2且滑片 P向右滑動的過程中,指示燈明顯變暗,這說明( )
A.電磁鐵的左端為N極
B.流過燈泡的電流增大
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小
D.巨磁電阻的阻值與磁場的強弱沒有關系
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南張家界卷)物理(解析版) 題型:計算題
電動環(huán)保車因環(huán)保經濟在各大旅游景區(qū)已廣泛投入運營。如圖所示的電動環(huán)保車,有關技術參數如下表。
空車質量 | 1200kg | 電動機額定功率 | 5kW |
滿載乘員 | 10人 | 電動機額定電壓 | 48V |
滿載時輪胎與地接觸面積 | 4×250cm3 | 最大車速 | 18km/h |
電動機效率 | 80% | 平路續(xù)駛里程 | ≤180km |
根據技術參數和具體要求,求解下列問題:(g 取10N/kg)
(1)用甲圖中的專用插線板給電動環(huán)保車充電,請在乙圖畫出插線板內部開關和兩插座的連線,并接入家庭電路,要求:①插線板上的開關可同時控制兩插座的通、斷;②開關接通時兩插座都能提供220V電壓。
(2)電動機以額定功率工作半小時消耗多少電能?
(3)經檢測電動環(huán)保車以額定功率勻速行駛時,受到的阻力與質量的關系如圖所示,若電動環(huán)保車滿載時,每個乘員大約60kg,求車在行駛過程中受到的阻力。
(4)該車充一次電儲存了2.7×108J 的電能,電動環(huán)保車將電能轉化為機械能的效率為80%,若該車滿載時以額定功率勻速行駛,則充電一次最多可連續(xù)行駛多長的路程?
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南張家界卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關系”的實驗中,做了如下圖所示的甲、乙、丙三組實驗:
甲 乙 丙
(1)實驗中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實驗方法叫 。
(2)分析 兩組實驗可得到結論:當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關系,應控制 不變。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南張家界卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列選項中不符合實際的是( )
A.人的正常步行速度大約是3m/s
B.人最舒適的環(huán)境溫度是23℃左右
C.一個雞蛋的質量大約是50g
D.我們的課桌高大約70cm
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江綏化卷)物理(解析版) 題型:實驗題
請仔細閱讀材料,根據材料提供的信息回答問題:
小文借助速度傳感器和其他儀器,進行“影響動能大小的因素”的實驗。多次測小車質量、小車在水平面上運動的初速度和滑行的距離,數據如表1和表2所示。
(1)該實驗過程中,小車在平面上運動的初速度是通過改變 (選填“高度” 或“質量”)來改變的。分析實驗數據得出:動能大小與物體的質量和運動的速度有關.且速度對動能影響較大。那么動能與質量和速度之間又有怎樣的定量關系呢?
通過查閱瓷料知道:動能與物體的質量成正比,與速度的二次方成正比,其表達式為:Ek=1/2mv2。小文有一個質量為0.8kg的遙控玩具車,在水平地面上以5m/s的速度勻速前進,其動能為 J
(2)實驗中,小車在水平面上運動一段距離后靜止下來,是由于克服摩擦做功,消耗了小車的動能,且做功的多少就等于減少的動能,即W=Ek1一Ek2質量是2×10-3kg的子彈,以300rn/s的速度射入厚木板,射穿后的速度是100m/s。子彈穿過木板的過程中,克服摩擦阻力所做的功為 J。
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