20．下列做法用來改變音調(diào)的是（　�。�
A．用大小不同的力敲擊同一個音叉
B．老師用擴(kuò)音器講課
C．彈奏吉他時不斷用手指控制琴弦長度
D．摩托車上裝消音器

分析 物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)；物體振動越快，音調(diào)就越高；物體振動越慢，音調(diào)就越低．

解答 解：A、用大小不同的力敲擊同一個音叉，振幅不一樣，聲音的響度不一樣，不符合題意；
B、老師用擴(kuò)音器講課，增大了聲音的響度，不符合題意；
C、彈奏吉他時不斷用手指控制琴弦長度，可改變琴弦振動的頻率，可以改變音調(diào)，符合題意；
D、摩托車上裝消音器，在聲源處減弱了噪聲，不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評 解決此類問題要結(jié)合音調(diào)和頻率的關(guān)系進(jìn)行分析解答，區(qū)分判斷聲音的特征是中考的重點(diǎn)，也是學(xué)生容易出錯的地方．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，用10N的水平拉力拉一重25N的木塊沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動，木塊受到的摩擦力是10N，重力做功0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明對汽車進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)：
（1）在汽油機(jī)的壓縮沖程中，是通過做功方式使燃?xì)鈨?nèi)能增加的；
（2）汽車?yán)鋮s系統(tǒng)用水來冷卻發(fā)動機(jī)，這是利用水比熱容大的特點(diǎn)來工作的；汽車輪胎有凹凸不平的花紋，這樣做的目的是增大接觸面粗糙程度，增大摩擦；運(yùn)動的汽車尾部能看到卷起的塵土和樹葉，主要原因是尾部的空氣流速大壓強(qiáng)小．
（3）汽車電池電壓為12V，能夠在1h內(nèi)持續(xù)提供55A的電流．那么，如果用7.5A的電流對這個電池充電，充電時由于發(fā)熱，損失的能量與電池容量之比為3：10，則需要572min才能充滿電（假定充電電壓與放電電壓相同）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．物理知識與人們的衣食住行息息相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A．用高壓鍋更容易將食物煮熟是因?yàn)殄亙?nèi)液面上方氣壓大，液體沸點(diǎn)低的緣故
B．家庭電路中的觸電事故都是由于人體直接或間接跟火線連通造成的
C．同步通信衛(wèi)星相對地球是靜止的
D．通常飲料瓶的瓶蓋上都刻有豎條紋是為了增大摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．把重為6N、體積為1dm3的物體投入水中，則物體將上�。ㄌ睢吧细　薄跋鲁痢被颉皯腋　保�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．高速路網(wǎng)推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制．如圖所示，一輛小汽車進(jìn)入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以汽車為參照物．測速設(shè)備測得小汽車在通過10.5km的測速區(qū)間用時5min，其平均速度為126km/h．根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖甲中物體的長度是1.85；cm；圖乙中電壓表示數(shù)是14V；
圖丙中電能表的示數(shù)是2016.4kw•h；
圖丁中讀數(shù)方法正確的是B（選填“A”，“B”或“C”）溫度計示數(shù)是95℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，甲、乙、丙、丁是體積和形狀都相同而材料不同的四個球，把它們投入水中靜止后的情況如圖，以下說法正確的是（　�。�
A．甲球所受浮力最小B．乙球所受浮力最小
C．丙球所受浮力最小D．丁球所受浮力最小

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，請將下列光路圖補(bǔ)充完整．

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同步練習(xí)冊答案