1.如圖,光滑斜面AB與光滑水平桌面BC平滑連接,質(zhì)量為m的小球靜止在斜面的A點(diǎn).小球從A點(diǎn)沿斜面由靜止自由滑下,進(jìn)入水平桌面BC,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)后水平拋出,落在沙坑的表面E點(diǎn),已知斜面AB的豎直高度為hAB,CD的豎直高度為hCD,空氣阻力忽略不計(jì),那么小球從A點(diǎn)到B點(diǎn),小球的重力做功的大小是mghAB,小球在A點(diǎn)時(shí)具有的機(jī)械能等于(選填“小于”、“大于”或“等于”)在E點(diǎn)時(shí)具有的機(jī)械能;小球撞擊沙面直到靜止,小球具有的能量如何轉(zhuǎn)化?機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.

分析 已知斜面AB的豎直高度和小球的額質(zhì)量,利用W=Gh計(jì)算從A點(diǎn)到B點(diǎn),小球的重力做的功;
小球從A點(diǎn)沿斜面由靜止自由滑下,進(jìn)入水平桌面BC時(shí)不受摩擦力的作用,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)后水平拋出,落在沙坑的表面E點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,在整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒;
小球撞擊沙面直到靜止的過(guò)程中需要克服阻力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

解答 解:從A點(diǎn)到B點(diǎn),小球的重力做的功:W=GhAB=mghAB;
因?yàn)楣饣泵鍭B與光滑水平桌面BC平滑連接,所以小球從A點(diǎn)沿斜面由靜止自由滑下,進(jìn)入水平桌面BC時(shí)不受摩擦力的作用,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)后水平拋出,落在沙坑的表面E點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,在整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能守恒,所以小球在A點(diǎn)時(shí)具有的機(jī)械能等于在E點(diǎn)時(shí)具有的機(jī)械能;
小球撞擊沙面直到靜止,小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成為內(nèi)能.
故答案為:mghAB;等于;機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.

點(diǎn)評(píng) 此題考查功的計(jì)算、機(jī)械能守恒、機(jī)械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化,分析能量轉(zhuǎn)化時(shí),就看什么能量減少了,什么能量增加,總是減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的手搖式手電筒,筒內(nèi)沒(méi)有電池,使用時(shí)只要轉(zhuǎn)動(dòng)手電筒的搖柄,使永磁體在線(xiàn)圈中轉(zhuǎn)動(dòng),燈泡就能發(fā)光.此使用過(guò)程中主要涉及的物理知識(shí)是( 。
A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.磁極間的相互作用
C.電流的磁效應(yīng)D.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B,把它們并排豎直放在水平地面上,則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是(  )
A.4:1B.8:1C.4:3D.1:2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.南美洲熱帶雨林中有一種鳥(niǎo)能抓住一根木棍打擊樹(shù)干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,可謂是鳥(niǎo)界的“打擊樂(lè)髙手”,這聲音是由樹(shù)干的振動(dòng)產(chǎn)生的,打擊的力越大,所發(fā)出聲音的響度越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.用如圖所示的器材探究“電壓一定時(shí),電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系”.裝有煤油的瓶子內(nèi)電阻絲的長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同,其中甲瓶?jī)?nèi)是銅絲,乙瓶?jī)?nèi)是鎳鉻合金絲.
(1)小明發(fā)現(xiàn)還有一根導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有連接,請(qǐng)你連接完整.
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀(guān)察溫度計(jì)的示數(shù)來(lái)顯示電流產(chǎn)生熱量多少的.
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,除了控制電壓一定外,還要控制甲、乙兩瓶?jī)?nèi)煤油的質(zhì)量相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是(  )
A.兩個(gè)雞蛋重約10NB.人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度是40℃
C.人步行速度為5m/sD.家用臺(tái)燈正常工作電流約為0.1A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用,下列說(shuō)法中符合實(shí)際的是( 。
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光線(xiàn)的發(fā)散作用
B.物體經(jīng)過(guò)顯微鏡的物鏡后成倒立、放大的實(shí)像
C.拍照時(shí),被照者應(yīng)站在距照相機(jī)鏡頭二倍焦距以外的位置
D.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.演繹式探究:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度:
  磁體和通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng),磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用物理量磁感應(yīng)強(qiáng)度B來(lái)表示.B越大,說(shuō)明磁場(chǎng)越強(qiáng).
  一個(gè)半徑為r的細(xì)圓環(huán),環(huán)中均勻分布著電量為q的電荷(圖甲),圓環(huán)繞中心軸每秒轉(zhuǎn)動(dòng)n圈.則圓心O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為:B=2πk$\frac{nq}{r}$(k為常數(shù)).可見(jiàn),電量q和半徑r不變時(shí),圓環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)越快,圓心O點(diǎn)的磁場(chǎng)越強(qiáng).
(2)研究轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)中心的磁感應(yīng)強(qiáng)度:
  現(xiàn)在,有一個(gè)半徑為R的薄圓盤(pán)(厚度不計(jì)),在圓盤(pán)中均勻分布著電量為Q的電荷(圖乙).圓盤(pán)繞中心軸每秒轉(zhuǎn)動(dòng)n圈,則整個(gè)圓盤(pán)在圓心O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為多少?
首先,將圓盤(pán)分割為100個(gè)寬度均為△r的同心細(xì)圓環(huán),取其中一個(gè)圓環(huán)進(jìn)行研究(圖丙).
  若將這個(gè)環(huán)取出來(lái),并將它展開(kāi),可以近似看作是一個(gè)寬度為△r的長(zhǎng)方形(圖。,該長(zhǎng)方形的面積為△S=2πr△r,則圓環(huán)所帶的電量為q=$\frac{2Qr△r}{{R}^{2}}$.這樣,該圓環(huán)在圓心O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為△B=$\frac{4πknQ△r}{{R}^{2}}$.整個(gè)圓盤(pán)在O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B為這100個(gè)圓環(huán)在O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小△B之和,也即:B=$\frac{4πknQ}{R}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力知識(shí)后,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果.小涵和小思同學(xué)各自帶來(lái)了足球鞋和籃球鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線(xiàn).
(1)如圖所示是同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)的場(chǎng)景,為了能準(zhǔn)確地測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣操作?把運(yùn)動(dòng)鞋放在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).這樣做的目的是使拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等.
(2)小涵將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中卻遇到了難題,請(qǐng)你分析他們可能遇到的困難丙提出改進(jìn)意見(jiàn).(困難和對(duì)應(yīng)意見(jiàn)各寫(xiě)一條即可)
(3)小涵測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大的一定是“防滑冠軍”嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案