【題目】在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中，小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下，請(qǐng)將步驟中的空格填寫完整。

A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的________；

B．將水倒入溢水杯中；

C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，并______________________；

D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；

F．整理實(shí)驗(yàn)器材。

請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題：

(2)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：________________________________________________________________________。

(3)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處不足：________________________________________________________________________。

【答案】 重力 讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 測(cè)量空桶的重力 在B步驟中，水面沒(méi)有達(dá)到溢水杯口

【解析】(1)完善實(shí)驗(yàn)步驟：A. 用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的重力；C. 將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒(méi)水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；(2)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)出溢出水的重力，應(yīng)先測(cè)出盛水小桶的重力，由實(shí)驗(yàn)步驟可知，小雨的實(shí)驗(yàn)操作漏掉的步驟是：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)空小桶的重力；(3) 物體放入水中前，溢水杯應(yīng)該是滿水的，否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開(kāi)水的體積，故實(shí)驗(yàn)操作中的一處不足為：B步驟中，水面沒(méi)有達(dá)到溢水杯口。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)那天，小夢(mèng)幫媽媽煮粽子時(shí)，用大火將煮粽子的水加熱到沸騰，此過(guò)程中，通過(guò)__________（選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變了粽子的內(nèi)能；當(dāng)水沸騰后改用小火，讓鍋內(nèi)的水微微沸騰，同樣能將粽子煮熟。小夢(mèng)的做法的依據(jù)是_____________________。

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【題目】一支均勻的蠟燭燃燒一段時(shí)間后剩下半支，則說(shuō)明這支蠟燭

A. 質(zhì)量減半，密度減半 B. 體積減半，密度加倍

C. 質(zhì)量減半，密度不變 D. 質(zhì)量、體積、密度都減半

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【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理時(shí)，學(xué)到了一些物理學(xué)的研究方法，下面用到推理法的是（　　）

A.測(cè)量密度實(shí)驗(yàn)B.探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)

C.探究真空不能傳聲D.探究影響浮力大小的因素

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【題目】中央電視臺(tái)轉(zhuǎn)播圍棋賽時(shí)，講解人員所用的棋盤是有磁性的，而棋子就是一些小鐵片，棋子放在豎直的棋盤上不掉下去的原因是（　�。�

A.棋盤對(duì)棋子的吸引力B.棋子對(duì)棋盤有吸引力

C.棋子受到棋盤的摩擦力D.以上說(shuō)法都正確

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【題目】【探究目的】初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。

【提出問(wèn)題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系？有什么關(guān)系？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)如圖①所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；

(2)你觀察到的現(xiàn)象是______________________________________。

【分析和論證】你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是：___________________。

【評(píng)估與交流】

(1)請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，舉出兩個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例：

________________________、________________________。

(2)圖②是噴霧器的原理示意圖，請(qǐng)你分析：當(dāng)空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強(qiáng)________，在________的作用下，液體就會(huì)沿著細(xì)管上升。

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【題目】光在其中傳播速度快的介質(zhì)稱為光疏介質(zhì)，光在其中傳播速度慢的介質(zhì)稱為光密介質(zhì).當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，折射的情況與光在其中的傳播速度有關(guān).下表給出了光在空氣、水、玻璃中的傳播速度，下圖給出了光從空氣進(jìn)入水，再?gòu)乃M(jìn)入玻璃，最后從玻璃再次進(jìn)入空氣的光路圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)光從空氣斜射入水，折射角________入射角，光從水射入玻璃，折射角________入射角;(填“大于”“小于”或“等于”)

(2)相對(duì)玻璃而言，水屬于________(填“光密”或“光疏”)介質(zhì);

(3)結(jié)論:光從光疏介質(zhì)進(jìn)入光密介質(zhì)時(shí)，折射角__________ (填“大于”“小于”或“等于”)入射角.

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【題目】甲乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體放在水平地面上，它們對(duì)地面壓強(qiáng)相等，已知ρ甲＞ρ乙 ， 若在兩個(gè)正方體上部分別沿水平方向切去相同的高度，剩余部分的質(zhì)量分別為m甲'和m乙'，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.m甲'一定小于m乙'
B.m甲'一定等于m乙'
C.m甲'一定大于m乙'
D.m甲'可能等于m乙'

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。應(yīng)用這一成像原理的是( )

A. 潛望鏡 B. 放大鏡 C. 照相機(jī) D. 投影儀

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同步練習(xí)冊(cè)答案