下列說法不正確的是
A. 聲、光和電磁波都能傳遞信息
B. 固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導線中的電流傳遞信息的
C. 微波爐是利用電磁波來加熱食品的
D. 根據(jù)公式c=λf可以推斷,頻率越高的電磁波,波長越短
科目:初中物理 來源:湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,手機充電時把充電器接入電源后,USB接口處的電壓是
A. 低于36 V B. 36 V~220 V
C. 等于220 V D. 高于220 V
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十七章 從指南針到磁浮列車章節(jié)練習題 題型:填空題
信鴿能從2000km以外的地方準確地飛回“家中”,研究表明,原來信鴿是利用 (選填“地磁場”或“電磁波”)來“導航”的;光和電磁波在真空中的傳播速度都是 m/s,這不是巧合,原來光也是一種電磁波.
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十九章 走進信息時代章節(jié)練習題 題型:計算題
(6分)閱讀短文,回答問題。
地球同步衛(wèi)星
地球同步衛(wèi)星是指位于赤道上空一定高度上與地球保持相對靜止的衛(wèi)星,它與地球轉動同步,故稱地球同步衛(wèi)星。
人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點火加速上升(如圖甲所示)、離開大氣層后關閉發(fā)動機自由上升和調整姿態(tài)三個階段。
地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導彈預警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實現(xiàn)對同一地區(qū)的連續(xù)工作。在赤道上空約為36000 km 的高度上布設3 穎同步衛(wèi)星,可實現(xiàn)除兩極外的全球通訊(如圖乙所示)。
(1)地球同步衛(wèi)星發(fā)射過程的點火加速上升階段中能量轉化是:燃料的 能轉化為內能,然后再轉化為衛(wèi)星的 能。
(2)地球同步衛(wèi)星在軌道運行時相對于地面是 (選填“運動”或“靜止”)的。
(3)馬航MH370 飛機于2014 年3 月8 日與地面失去聯(lián)系,我國軍方曾利用同步衛(wèi)星幫助搜救,同步衛(wèi)星是利用 波來實現(xiàn)陸地與海面上搜救船之間的通信聯(lián)系,信號從地面發(fā)送到同步衛(wèi)星并返回到地面至少需要 s。
(4)地球同步衛(wèi)星的用途有 (答出一種即可)。
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十九章 走進信息時代章節(jié)練習題 題型:填空題
今年5月12日汶川發(fā)生強烈地震,黨和政府十分關懷災區(qū)人民的生命安危,使用了很多最新科技設備進行救援.
(1)生命探測儀:光學生命探測儀將一根柔軟細長的光纖管伸進瓦礫堆中扭動前行,搜救人員利用觀察器可以看清瓦礫深處的情況,光沿彎曲的光纖傳播是利用了光的________ 原理;
(2)熱紅外生命探測儀利用感知_________差異來判斷不同的目標,因此在黑暗中也能確定生命體的位置;聲波生命探測儀有3~6個“耳朵”﹣﹣聲探頭,即使幸存者不能說話,只要輕輕敲擊使周圍物體________ 發(fā)出微小聲響,就能夠被它“聽”到,甚至心臟微弱的顫動,它也能探測到.
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十九章 走進信息時代章節(jié)練習題 題型:單選題
如圖是某電臺所發(fā)射的兩種電磁波的波形圖。兩者相比較,下列說法正確的是
A. 甲電磁波的波長較長,頻率較高 B. 甲電磁波的波長較短,頻率較高
C. 甲電磁波的波長較短,頻率較低 D. 甲電磁波的波長較長,頻率較低
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理第十八章 電能從哪里來章節(jié)練習題: 題型:綜合題
(題文)神奇的光伏高速公路
全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟南通車,光伏路面全長1120米,路面頂層是類似毛玻璃的新型材料,摩擦系數(shù)高于傳統(tǒng)瀝青路面,保證輪胎不打滑的同時,還擁有較高的透光率,讓陽光穿透它:使下面的太陽能把光能轉換成電能,發(fā)電裝機容量峰值功率為817.2kW.預計年發(fā)電量約100萬千瓦,參與測試的一名中巴車司機說:“路面的感覺和平常高速一樣,剎車距離和平常路面一樣!痹诙荆@段路面還可以將光能轉化為熱能,消融冰雪,確保行車安全。
報道稱,這光伏滑路面還預留了電磁感應線圈,隨著電動汽車無線技術的配套,未來可實現(xiàn)電動車邊跑邊充電,預留的信息化端口還可接入各種信息采集設備:車輛信息、擁堵狀況等信息將匯聚成交通大數(shù)據(jù),構建大數(shù)據(jù)驅動的智慧云控平臺,通過智能系統(tǒng),車輛管控等措施,能更有效的提升高速公路的運行效率。
曬曬太陽就能發(fā)電,公路變成”充電寶”,自行融化路面積雪…,這就是智見公路的先行案例。
閱讀上文,回答下列問題:
(1)交章中有個物理量的單位有誤,請你指出來并改正;
(2)簡要描述“新型材料”的特性;
(3)光伏高速公路的設計應用了哪些物理知識?(回答三點即可)。
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理第十八章 電能從哪里來章節(jié)練習題: 題型:單選題
如圖所示的四個實驗中,能說明發(fā)電機工作原理的實驗是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第二十章 能源、材料與社會章節(jié)練習題 題型:填空題
如圖甲所示的裝置是太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),覆蓋在上面的是太陽能電池板,它可以將太陽能轉化成______能。利用該電源給燈泡供電,電路如圖乙所示,電源的輸出電壓恒定不變。現(xiàn)將一個燈泡L(若電阻保持不變)拉在離電源很近的A、B兩點時,燈泡L的功率為36W,若將燈泡L接在離電源較遠的C、D兩點時,燈泡L的功率為4W。則此時輸電導線AC、BD共同消耗的功率為________W。
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