【題目】小組同學(xué)擇究“冰的熔化特點(diǎn)”，實(shí)裝置如圖甲所示

(1)圖乙中的溫度計(jì)示數(shù)為_____℃.

(2)小明繪制的溫度—時(shí)間圖像如圖丙所示.由圖可知：冰是_____（晶體/非晶體），理由是_____；0~2min升溫比5~10min快，原因是______________。

(3)小明實(shí)驗(yàn)后，小華重新加冰、溫水，也做了該實(shí)驗(yàn)，繪制的溫度一時(shí)間圖像如圖丁所示，丙、丁圖像的差異是因?yàn)樾∪A在實(shí)驗(yàn)中_____(回答一點(diǎn)即可).

【答案】 -2 晶體 熔化過(guò)程中溫度保持不變（即有熔點(diǎn)） 冰的比熱容比水小 加入冰的質(zhì)量較大（或溫水溫度較低，或溫水質(zhì)量較�。�

【解析】

（1）由圖可知，該溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱下方的數(shù)值大，說(shuō)明此時(shí)是零下，溫度值為-2℃；

（2）由溫度—時(shí)間圖像可知，冰熔化過(guò)程中，吸收熱量溫度保持0℃不變，具有一定的熔化溫度，即有熔點(diǎn)，所以冰是晶體。

在0~2min冰處于固態(tài)，在5~10min熔化結(jié)束，冰處于液態(tài)，因?yàn)楸谋葻崛荼人�，質(zhì)量相同的冰和水，吸收相同的熱量，冰的溫度變化快，所以0~2min升溫比5~10min快。

（3）比較小華和小明的實(shí)驗(yàn)圖像可知，小華實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，冰吸熱升溫時(shí)間長(zhǎng)，冰熔化時(shí)間長(zhǎng)，熔化結(jié)束水吸熱升溫較慢。由于采用“水浴法”加熱，造成差異的原因可能是加入冰的質(zhì)量較大（或溫水溫度較低，或溫水質(zhì)量較�。┑脑颉�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)額定電壓相同的電熱水壺甲和乙，甲的額定功率為1800W，乙的額定功率為1200W．兩個(gè)電熱水壺都正常工作時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 甲電熱水壺兩端的電壓較高 B. 電流通過(guò)甲電熱水壺做功較快

C. 通過(guò)兩個(gè)電熱水壺的電流相等 D. 相同時(shí)間內(nèi)，兩個(gè)電熱水壺消耗的電能一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若把打氣筒的出氣口封住，在將活塞向下壓的過(guò)程中，被封在氣筒內(nèi)的空氣的質(zhì)量、體積、密度三個(gè)物理量中，變小的是_______，變大的是_______，某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2．下列關(guān)系正確的是

A. p1 = p2 F1= F2

B. p1＞p2 F1 = F2

C. p1＞p2 F1＜F2

D. p1＜p2 F1＞F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為避免司機(jī)低頭觀察汽車(chē)儀表、忽略路況造成事故，廠商開(kāi)發(fā)出抬頭顯示器：汽車(chē)儀表安裝在駕駛臺(tái)上、顯示面水平朝上，司機(jī)平視，借助透明擋風(fēng)玻璃看到豎直的儀表顯示的像，如圖所示。則

A. 像是實(shí)像

B. 像是由于光的折射形成的

C. 像比駕駛臺(tái)上的儀表顯示要小

D. 司機(jī)前面的擋風(fēng)玻璃與水平面的夾角應(yīng)為45o

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(一)小明發(fā)現(xiàn):漆黑夜間上洗手間，很難摸到墻上開(kāi)關(guān)，于是動(dòng)手自制夜間照明電路.

器材:6V新蓄電池、規(guī)格為“2.5V 0.5A”的新燈泡L、定值也R0，開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接.要求：夜晚閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表顯示電源電壓，燈泡正常發(fā)光；白天斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，電壓表指針指零，燈泡熄滅. ___________

(2)定值電阻R0=________Ω.

(3)燈泡的規(guī)格也可標(biāo)記為“2.5V ____W”.

(二)數(shù)月后，小明發(fā)現(xiàn):閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡發(fā)光，亮度有所下降.

小明猜想:可能是長(zhǎng)期使用，蓄電池用舊了導(dǎo)致電源的輸出電壓有所降低.

(4)閉合開(kāi)關(guān)，如圖乙所示，電壓表顯示舊著電池的輸出電壓為_____V.

小明還猜想:可能是長(zhǎng)期使用，燈泡自身發(fā)生了變化.因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)燈泡玻璃殼內(nèi)壁發(fā)黑

(5)燈泡玻璃殼內(nèi)壁發(fā)黑是由于鎢絲發(fā)生了______

A.先升華后凝華 B. 先汽化后液化 C.先熔化后凝固 D.先升華后凝固

(三)小明用該舊蓄電池探究、繪制舊燈泡的I-U圖像____________

(6)請(qǐng)?jiān)趫D丙中以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接.要求:閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于A端 .

__________

(7)請(qǐng)根據(jù)圖丁將實(shí)驗(yàn)⑥的電流表示數(shù)填入表格________

(8)請(qǐng)?jiān)趫D戊中畫(huà)出舊燈泡的I-U圖像.

(9)小明發(fā)現(xiàn)舊燈泡的I-U圖像不是正比例函數(shù)圖像，原因是_____. 由第⑥組數(shù)據(jù)可知，長(zhǎng)時(shí)間使用后，同樣在2.5V額定電壓下，舊燈泡的電阻____(小于/等于/大于)新燈泡的電阻。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南極冰面上，科考隊(duì)用拖拉機(jī)借助繩索水平牽引裝有貨物的輕質(zhì)木箱，運(yùn)輸貨物.

(1)木箱底面積為5m2，質(zhì)量不計(jì)，水平冰面能承受的最大壓強(qiáng)為1×104Pa，g取10N/kg，求木箱內(nèi)可裝貨物的最大質(zhì)量?

某次運(yùn)輸過(guò)程中，拖拉機(jī)用繩索牽引裝有貨物的木箱在水平冰面上以36km/h的速度勻速直線行駛10km、消耗柴油1kg，牽引木箱做功的功率為9kW，q柴油=4.5×107J/kg.

(2)求該運(yùn)輸過(guò)程中，冰面對(duì)木箱的摩擦力大小?

(3)求該運(yùn)輸過(guò)程，柴油完全燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為繩索牽引木箱做功的效率?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某型號(hào)的爆米花機(jī)的電路圖，該爆米花機(jī)具有制作和保溫功能。只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，R1加熱，電動(dòng)機(jī)攪拌，開(kāi)始制作爆米花；只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，R2保溫，防止爆米花變涼；爆米花機(jī)的銘牌如表所示。[c玉米=1.2×103J/（Kg℃）]

（1）將100g、20℃的玉米加熱到300℃成為爆米花時(shí)，求玉米粒需要吸收的熱量；

（2）電阻R1發(fā)熱，把100g、20℃的玉米粒加熱成為爆米花，需要用時(shí)5min，求R1的加熱效率。

（3）求保溫電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘭同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

（1）根據(jù)電路圖甲，用筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路圖乙____________。

（2）如圖甲所示閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡L1的故障是_____；

（3）排除故障后，小蘭正確測(cè)出了L1兩端的電壓，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小蘭打算采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。此操作可能會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

（4）最后，小蘭按照正確的方法測(cè)出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V，UL2=1.6V，UAC的示數(shù)如圖丙所示，讀出UAC=_____V，并得出了實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論。實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：_____

（5）此實(shí)驗(yàn)依然存在著一定的缺陷，你的改進(jìn)方法是：_____。

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