在活動課上,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運動場上有若干大小不等的鉛球,如圖所示.他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”.
(1)請你幫他設(shè)計應(yīng)如何去做.
(2)說明在該實驗中怎樣判斷物體重力勢能的大小.
(1)將質(zhì)量不同的鉛球從同一高度釋放,落至地面(或沙坑);將同一鉛球從不同高度釋放,落至地面(沙坑),觀察比較每次的作用效果 (2)根據(jù)鉛球?qū)Φ孛娴淖饔眯Ч?/FONT>(如引起地面形變的大小、砸出沙坑的深淺)判斷.作用效果越明顯,鉛球?qū)Φ孛孀龅墓υ蕉�,鉛球重力勢能越大;反之重力勢能越�。� |
1.猜想:重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)(你實際已經(jīng)知道這個結(jié)論,關(guān)鍵是要驗證這個結(jié)論). 2.設(shè)計方案:由于重力勢能與兩個因素有關(guān),因此實驗要采用控制變量的方法. (1)驗證重力勢能與物體質(zhì)量的關(guān)系:選用質(zhì)量不同的鉛球,讓它們從同一高度處落下,比較它們的作用效果. (2)驗證重力勢能與高度的關(guān)系:用同一個鉛球從不同高度落下.比較它們的作用效果. |
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年滬科版八年級(上)期末物理試卷4(解析版) 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
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