圖中，正確表示了光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路圖是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（ ）

A．認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差

B．測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差

C．測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大

D．測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

夏天，有時(shí)能看到自來水管的表面出現(xiàn)許多細(xì)小的水珠，也就是我們平常說的“夏天，金屬會(huì)出汗”，對(duì)于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，下列解釋中正確的是（ ）

A．水管有孔，水滲了出來

B．水管是與空氣接觸，所以是空氣在水管上液化所致

C．是空氣中的水蒸氣在水管上液化所致

D．是水蒸發(fā)形成的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”是 ；在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云是 ；游泳池注水后，看上去好像變淺了是 ；太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶是 ；（填光的直線傳播、光的反射、光的折射或光的色散）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

小明的體檢情況登記表忘了寫上單位，請(qǐng)幫他填上合適的單位：

身高：158 ； 體重：52 ；體溫：36.8 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市福安市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

控制噪聲的措施分別屬于阻斷噪聲傳播的是（ ）

A．

摩托車的消聲器

B．

穿過北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”

C．

工廠用的防噪耳罩

D．

學(xué)校附近禁止鳴笛

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)．小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

（l）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放人最小的祛碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該 （選填選項(xiàng)前的字母）．

A．向右調(diào)平衡螺母 B．向右盤中加祛碼 C．向右移動(dòng)游碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為 g．

（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是 kg/m3．

（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值 （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

（5）請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn)： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

掃地機(jī)器人工作時(shí)會(huì)自動(dòng)躲避障礙物，其避障的工作原理類似蝙蝠，則它對(duì)外發(fā)射的是（ ）

A．激光 B．超聲波 C．次聲波 D．三種都有可能

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度，就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）

A．猜想假設(shè) B．提出問題 C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．分析論證

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