在濟南的很多住宅小區(qū)門口都安裝了智能車牌識別系統(tǒng)，如圖所示。該系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前的車牌信息，通過信號線傳遞到計算機，實現(xiàn)自動識別放行，極大地提高了通行效率。該系統(tǒng)的攝像機鏡頭相當于( )

A. 平面鏡 B. 凹透鏡 C. 凸透鏡 D. 球面鏡

C 【解析】攝像機鏡頭要能成倒立縮小的實像，才能使感光芯片感光轉換為電信號，凸透鏡可以成倒立縮小的實像，所以鏡頭為凸透鏡； 而平面鏡、凹透鏡、球面鏡成的都是虛像。 故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型：填空題

為了既節(jié)省__________，又能改變____________，可以______________和_______組成滑輪組，使用滑輪組時，輪組幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的______ 如圖所示，物體A重為100N，掛重物的鉤子承受的拉力是____________ N 人勻速拉繩子的力是____________N （動滑輪自重不計）

力 力的方向 定滑輪 動滑輪 幾分之一 100 50 【解析】定滑輪可以改變力的方向，動滑輪能很省力地拉動物體，滑輪組結合了定滑輪和動滑輪，這樣既可以改變力的方向，又能很省力地拉動物體；動滑輪被幾根繩子承擔，那么所用的拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一；因為重物有兩根繩子承擔,所以F＝G＝×100N＝50N.

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第八章 力 單元測試 題型：單選題

如圖所示，小麗同學把一根鋼尺的下端固定，分別用不同的力去推它使它發(fā)生 a、b、c、d各圖所示的形變．若 F1=F3=F4＜F2，小麗同學的下列分析正確的是（　�。�

A. 圖a 和b 說明力的作用效果跟力的大小有關

B. 圖c 和d 說明力的作用效果跟力的方向有關

C. 圖b 和d 說明力的作用效果跟力的作用點有關

D. 圖b 和c 說明力的作用效果跟力的方向有關

A 【解析】圖a 和b兩個力的作用點相同，方向相同，力的大小不同，F(xiàn)1＜F2，說明力的作用效果跟力的大小有關，故A正確，符合題意為答案。 圖c 和d兩個力的大小相同，方向不同，力的作用點不同，產(chǎn)生的效果不同，不能說明力的作用效果跟力的方向有關，故B錯誤。 圖b 和d兩個力的方向相同，大小不同，力的作用點不同，產(chǎn)生的效果不同，因此不能說明力的作用效果跟力的作用點有關，故C錯誤。 ...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：專題二　填空專題 題型：填空題

小麗上學前站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā)．當她轉身遠離平面鏡時，像離人的距離 （選填“變大”“變小”或“不變”），她在平面鏡中的像 （選填“變大”“變小”或“不變”）．

變大；不變 【解析】試題分析：平面鏡成像的特點：①像與物的大小相等；②像與物到來面鏡的距離相等；③像與物的連線與鏡面垂直；④平面鏡所成的像是虛像。當她轉身遠離平面鏡時，她到平面鏡的距離變大，像離人的距離變大；像與物的大小相等，她在平面鏡中的像的大小不變。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：專題一　選擇專題 題型：多選題

(多選)關于物理學家對物理學發(fā)展做出的貢獻，下列說法正確的是( )

A. 亞里士多德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理

B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場

C. 牛頓總結了力和運動的關系

D. 盧瑟福提出了原子核式結構模型

BCD 【解析】A. 阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，故A錯誤； B. 著名的奧斯特實驗，證明了了電流周圍存在磁場，故B正確； C. 牛頓在前人的基礎上，總結了力和運動的關系，即著名的牛頓第一定律，故C正確； D. 盧瑟福經(jīng)過多次的實驗，總結提出了原子核式結構模型，故D正確。 選BCD。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：專題一　選擇專題 題型：單選題

夏季的清晨.站在黑虎泉邊會看到護城河的河面上飄著淡淡的白霧.如圖2所示。這些“白霧”的形成對應的物態(tài)變化是（ ）

A. 升華 B. 凝華 C. 汽化 D. 液化

D 【解析】試題分析：升華是物質由固態(tài)直接變成氣態(tài)；凝華是物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)；汽化是物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。白霧是大量小水珠聚集形成的，河面上的白霧是水蒸氣遇冷液化形成的，故選D。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：專題一　選擇專題 題型：單選題

小強騎著自行車從平直的山坡上下來，他并沒有再用力踩踏腳蹬，仍然發(fā)現(xiàn)他騎的自行車越來越快。根據(jù)這一生活現(xiàn)象大家提出的下列科學問題中，最有探究價值且易于探究的是( )

A. 自行車從山坡上向下運動的速度是否越來越大？

B. 物體沿斜面向下運動通過的路程是怎樣變化的？

C. 自行車從山坡上向下運動的速度與哪些因素有關？

D. 物體沿斜面向下運動的過程中速度是怎樣變化的？

D 【解析】A.小強騎自行車從山坡下來時發(fā)現(xiàn)自行車越來越快，所以“自行車從山坡上向下運動的速度是否越來越大？”只是一個作為可回答的普通問題，不是探究的科學問題； B. 騎自行車從山坡下來時，路程會逐漸增大，所以“物體沿斜面向下運動通過的路程是怎樣變化的？”不具有探究價值； C. “自行車從山坡上向下運動的速度與哪些因素有關？”屬于科學探究的問題，但自變量沒有表達清楚，不易于進行探...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：專題五　計算專題 題型：計算題

【山東省濟南市2015年中考物理試題】在某建筑土地上.起重機在2min內把體積為30m3的花崗巖碑石提升2.5m高。已知該花崗巖的密度為2.8×103kg/m3.取g=10N//kg.通過計算回答:

（1）這塊花崗巖碑石的質量多大?

（2）起重機對碑石所做的功是多少?

（3）起重機對碑石做功的功率是多少?

（1）；（2）；（3） 【解析】試題分析： 【解析】 （1）這塊花崗巖碑石的質量； （2）; 起重機對碑石所做的功; （3） 起重機對碑石做功的功率 答：（1）這塊花崗巖碑石的質量為；（2）起重機對碑石所做的功是；（3）起重機對碑石做功的功率是。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版八年級物理下冊 第九章 力與運動 單元測試卷 題型：單選題

若小球在運動過程中只受到力F的作用，且運動過程中力F始終保持不變，則小球的運動軌跡（用虛線表示）不可能的是 （ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A圖，小球如果依靠慣性水平向右運動時，再受到一個豎直向下的力的作用，小球進行如圖的曲線運動；符合題意；B圖，小球如果依靠慣性向右下方直線運動時，再受到一個豎直向上的力的作用，小球進行如圖的曲線運動；符合題意；C圖，小球如果依靠慣性豎直向下運動時，再受到一個豎直向下的力的作用，小球進行豎直向下的加速運動；符合題意；D圖，當受力的方向與物體運動的方向不在同一條直線上時，運動軌跡應該是...

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