讓我們想像一下,如果教室里物體與物體間的摩擦突然消失,將會(huì)出現(xiàn)多少有趣的現(xiàn)象對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列說法中錯(cuò)誤的( )
A.同學(xué)們稍微活動(dòng)一下,就會(huì)從凳子上滑下
B.寫字時(shí)鉛筆從手中滑出,并且一直浮在空中
C.桌面稍微傾斜,桌面上的書本就會(huì)滑落到地上
D.稍一用力推桌子,桌子就會(huì)在地面上不停地滑著、碰撞著
【答案】分析:摩擦力的概念是:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫摩擦力.如果物體與物體間的摩擦突然消失,就會(huì)看到與平常生活中相反的現(xiàn)象;但是,摩擦力消失,并不影響其它力的存在,如重力仍是存在的.
解答:解:A、我們能穩(wěn)穩(wěn)的坐在凳子上,是由于臀部與凳子面之間存在摩擦力;如果摩擦力消失,稍微活動(dòng)一下,就會(huì)從凳子上滑下;故A不符題意;
B、寫字時(shí),手和筆之間有摩擦,我們才能拿住筆;若沒有摩擦,鉛筆從手中滑出,滑出后由于鉛筆受到重力作用,會(huì)落向地面,而不是一直浮在空中;故B符合題意;
C、桌面稍微傾斜時(shí),由于書本和桌面之間沒有了摩擦,桌面上的書本就會(huì)滑落到地上;故C不符題意;
D、稍一用力推桌子,由于桌子與地面間沒有了摩擦;桌子就會(huì)在地面上不停地滑著、碰撞著;故D不符題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生的逆向思維能力;我們生活的是有關(guān)充滿摩擦的世界,在摩擦消失后,要用無(wú)摩擦的觀點(diǎn)去分析各選項(xiàng).
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讓我們想像一下,如果摩擦力突然消失,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是( 。

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讓我們想像一下,如果摩擦力突然消失,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是


  1. A.
    手握不住鉛筆
  2. B.
    輕輕推一下,就能把桌子推開
  3. C.
    班上的同學(xué)會(huì)飄浮在空中
  4. D.
    懸吊在天花板上的風(fēng)扇會(huì)落下來(lái)

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A.手握不住鉛筆
B.輕輕推一下,就能把桌子推開
C.班上的同學(xué)會(huì)飄浮在空中
D.懸吊在天花板上的風(fēng)扇會(huì)落下來(lái)

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