【題目】王斌同學(xué)根據(jù)如圖所示的原理,制作了一臺(tái)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī),用以輔助照明,發(fā)電機(jī)工作時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,下列措施能夠增加燈泡亮度的是( )
A.把銅線圈換成鐵線圈
B.換用磁性較強(qiáng)的磁體
C.提高線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)速度
D.換用匝數(shù)較多的線圈
【答案】BCD
【解析】解:由于鐵線圈的電阻大于銅線圈的電阻,因此把銅線圈換成鐵線圈會(huì)增大電路中的電阻,從而減小電路中的電流,使燈泡發(fā)光更暗,故A不符合題意;
因?yàn)橛绊懜袘?yīng)電流的大小的因素有線圈的匝數(shù)、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱、線圈的轉(zhuǎn)速,因此可以通過(guò)增加線圈匝數(shù)、換用磁性較強(qiáng)的磁體、提高線圈的轉(zhuǎn)速來(lái)增大感應(yīng)電流的大;故BCD符合題意.
故選BCD.
閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向、磁場(chǎng)方向有關(guān);感應(yīng)電流的大小和線圈的匝數(shù)、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱、線圈的轉(zhuǎn)速有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)酷愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng),下列是他在水平地面上玩滑板的過(guò)程中,對(duì)幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題的思考,其中說(shuō)法正確的是( )
A. 人和滑板滑得越快慣性越大
B. 滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦
C. 滑板隨人動(dòng)是因?yàn)樾c滑板固定在一起
D. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列都是《科學(xué)》課本中的實(shí)驗(yàn),用來(lái)說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是:( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】先在溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平),水深為10cm,水的質(zhì)量為5kg,再放入一塊重3N的木塊,溢出的水全部用小燒杯接住(如圖所示).則水溢出后溢水杯底受到水的壓強(qiáng)是________Pa,小燒杯中水的重力等于________N。 (g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的一次操作過(guò)程如圖所示.
(1)測(cè)出鐵塊所受到的重力G鐵
(2)將水倒入溢水杯中
(3)把鐵塊浸入溢水杯中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F
(4)測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重G
(5)記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,整理器材
分析評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn),指出存在的問(wèn)題并修正.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中,小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示.
(1)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間是否有關(guān).
A.根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
B.根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:
(2)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是能轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下面說(shuō)法正確的是( 。
A. 若將杠桿兩側(cè)鉤碼分別向外側(cè)移動(dòng)一格,杠桿右端會(huì)下降
B. 若在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,杠桿仍在水平位置平衡
C. 若在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各取走一個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,杠桿左端會(huì)下降
D. 以上說(shuō)法都錯(cuò)誤
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),將凸透鏡和其他實(shí)驗(yàn)器材組裝在光具座上,如圖所示。
(1)要想知道凸透鏡的焦距,你認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑?_________ __________(至少寫(xiě)出兩種不同途徑)
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏和蠟燭,光屏上始終沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭火焰的像,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么____ ________(至小回答兩條原因)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.電流通過(guò)用電器做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化成了其他形式的能.比如電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.電能表是用來(lái)測(cè)量用電器在一定時(shí)間內(nèi)消耗電能的儀表.表盤(pán)上所標(biāo)1500r/kWh,意思是轉(zhuǎn)盤(pán)每轉(zhuǎn)1500轉(zhuǎn)電能表消耗1kWh電能
C.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞.用功計(jì)算做功改變物體內(nèi)能的多少;用熱量計(jì)算熱傳遞改變物體內(nèi)能的多少
D.如圖所示的電能表所在的電路中允許接入同時(shí)使用的用電器的總功率不能超過(guò)2200W
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