(2013?北京一模)要研究動能的大小與物體質量的關系,在圖中應選用質量
不同
不同
的兩個球從
相同
相同
的高度滾下(選填“相同”或“不同”).
分析:采用了控制變量法分別研究動能與運動速度和質量的關系.
解答:解:小球動能的大小與質量和速度有關,因此需采用了控制變量法探究,即讓質量不同的小球從斜面的相同高度滾下,控制它的運動速度相同,改變質量,研究動能大小與質量的關系.
故答案為:不同;相同.
點評:本題考查了控制變量法在探究實驗中的應用,在平時做實驗時要多觀察,多思考.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北京一模)小明測量金屬塊的密度.他先用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質量.天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質量為
24
24
g.然后,小明將金屬塊用細線系好放進盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置,則金屬塊的密度為
2.4
2.4
g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北京一模)小陽同學做“觀察水的沸騰”實驗時,正確操作并記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
溫度/℃ 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是
98
98
℃.15分鐘后改用大火加熱,水的溫度
不變
不變
(選填“升高”“降低”或“不變”).此時的大氣壓比一個標準大氣壓
(選填“高”或“低”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北京一模)如圖1所示,水平面上的物體在力F1、F2的作用下向右做直線運動,力F1、F2及物體的速度v隨時間變化的圖象如圖2甲、乙、丙所示,物體在 t1~t2時間內(nèi)所受摩擦力大小為
4
4
N,方向向
.(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北京一模)如圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素”時設計的一個實驗方案:將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個燒瓶中的空氣加熱.
①這個實驗裝置控制了
電流
電流
通電時間
通電時間
 相同.
②實驗中,通電一段時間后,氣球a、b的體積都變大,c 的體積沒有任何變化,若氣球無破損,原因可能是
R3短路
R3短路

③若無上述故障,通電一段時間后體積變化最大的氣球應是
c
c
.(選填“a”“b”或“c”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北京一模)實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材:鐵架臺、一根輕質彈簧、一把刻度尺、重力均為G的砝碼若干.請你利用上述器材設計一個實驗證明:彈簧的彈力和彈簧的伸長量成正比.請寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

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