為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

A：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小．

B：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．

C：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音．

D：在吊著的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過(guò)，可以在紙上畫出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線．

（1）你認(rèn)為，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 、 ．

（2）其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？

說(shuō)明 ．

說(shuō)明 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建省初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。則由圖可 知，元件B的電阻為 Ω；將A和B串聯(lián)后接在電壓為15V的電源兩端，則通過(guò)A的電流是 A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市萬(wàn)州區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)聲的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高

B．聲音可以在真空中傳播

C．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音

D．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省初二段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí)，當(dāng)燭焰離透鏡13cm時(shí)成放大的實(shí)像，當(dāng)燭焰離透鏡8cm時(shí)成放大的虛像，則這個(gè)透鏡的焦距可能是（ ）

A．4cm B．6cm C．7cm D．12cm

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市初二期末物理卷（解析版）（五四學(xué)制） 題型：填空題

一束平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示，當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)22cm處時(shí)，如圖乙所示，則可以成一個(gè) 、 的 像，應(yīng)用這一規(guī)律可以制成 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．

（1）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量小球平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是（填寫公式） v= ；

（2）實(shí)驗(yàn)中要使斜面坡度較 （選填“大”或“小”），是為了 ．

（3）小球從甲點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到丙點(diǎn)用時(shí) s，滑過(guò)的距離為 m；

（4）小球的平均速度為 m/s．

（5）小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中作 （選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，放置正確的是 刻度尺，其分度值是 ，該物體的長(zhǎng)度為 cm．圖2秒表的讀數(shù)為 s．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的 不同．改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的 不同．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

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小明開(kāi)著鍋蓋煮雞蛋．第一次水燒開(kāi)后繼續(xù)用急火加熱；第二次水燒開(kāi)后，將火焰調(diào)小，但仍保持鍋中的水沸騰．則（ ）

A．第一次熟得快，因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度高

B．第二次熟得快，因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低

C．熟得一樣快，因?yàn)樗诜序v后溫度保持不變

D．無(wú)法比較，因?yàn)闊o(wú)法知道哪次水溫高

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