如圖所示為“機遇號”火星車從火星發(fā)回的照片，圖中可以看到一顆顆像“蛋糕上的藍莓果(其實并非藍色)”似的小石球�？茖W家對這些小石球的形成過程進行了猜測與研究。假定你就是研究這些小石球的科學家，那你對這些石球的成因有何猜測？請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜測：                                     。

火星車機械臂上的穆斯鮑爾分光計和微型熱傳送分光計對這些小石球的成分進行了測定，結果顯示它們的主要成分是赤鐵礦，根據(jù)它的形成原因，能得出的一個比較重要結論的是                                                     。


火山噴發(fā)時飄浮在空中的火山灰互相粘在一起結成石球；火山熔巖冷卻時生成石球；某種液體，很可能是水，帶著溶解的礦物質流經(jīng)火山巖石時生成石球（只要合理均給分）                     火星上曾經(jīng)有水


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


研究表明，珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm，合         m。2005年5月22日11時8分，我國珠峰測量登上了峰頂，當時的氣溫為零下二十九點六攝氏度，記作           。圖5所示溫度計的示數(shù)是____ ____ ℃，用該溫度計________(選填“能”或”不能”)測量珠穆朗瑪峰的氣溫。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


人們常說井水冬暖夏涼，這是因為    [    ]

A．井內(nèi)冬夏溫度變化小，地面冬夏溫度變化大，所謂“冬暖夏涼”是井水溫度與地面溫度比較而言的          

B．井水受地熱的作用而有較多的熱能

C．井水遠離地面，不受空氣流動的影響，因而具有較多的熱能

D．井水暴露在空氣中，夏天氣溫高，蒸發(fā)得快，吸收了較多的熱量，因而溫度較低

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于雨后的彩虹有以下說法：①由于地球是球形的，故彩虹是圓弧形的；②觀察彩虹應該迎著陽光觀察；③彩虹現(xiàn)象實質是光的色散現(xiàn)象；④彩虹常在雨過天晴時出現(xiàn)，是因為雨過天晴時空氣可見度高。其中正確的說法是

A．③                        B．①③                 C．①③④                   D．①②③

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是用轉動八面鏡法測光速的實驗示意圖，圖中S為發(fā)光點，T是望遠鏡，平面鏡O與凹面鏡B構成了反射系統(tǒng)。八面鏡M距反射系統(tǒng)的距離為AB＝L（L可長達幾十千米），且遠大于OB以及S和T到八面鏡的距離�，F(xiàn)使八面鏡轉動起來，并緩慢增大其轉速，當轉動頻率（1秒內(nèi)轉過的圈數(shù)）達到f0時（可認為是勻速轉動），恰能在望遠鏡中第一次看見發(fā)光點S，由此測出光速c。根據(jù)題中所測量的物理量得到光速c的表達式正確的是

A．c=4Lf0 B．c=8Lf0 C．c=16Lf0 D．c=32Lf0


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1所示，甲乙兩杯子底面積相同且均裝滿水放在水平桌面上，分別將質量相等的鐵塊和木塊放入兩個杯子后，兩個杯子對桌面的壓強相等。此時鐵塊和木塊受到的浮力分別為F1和F2，放入物體前，兩杯子對桌面的壓強分別為P1和P2。則（    ）

.. A．F1>F2    P1>P2                 B．F1<F2    P1>P2    

C．F1<F2    P1<P2                                D． F1>F2    P1<P2

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


邊長為10cm的立方體木塊，質量為600g，現(xiàn)用

一根細線使木塊與容器底部相連，讓木塊浸沒在水中，

如圖7所示；已知容器底面積為200,質量為1kg；細線長10cm, 此時液面深25cm。

（1）繩子的拉力為多大？

（2）剪斷繩子，待木塊靜止后，這段過程木塊克服重力做了多少功？

（3）剪斷繩子，待木塊靜止后，水對容器底部壓強變化了多少？此時容器對地面的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


 “花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”.這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，寫春晴天暖，鳥語花香的山村美景，對于前一句，從物理學的角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子_______加快，說明當時周邊_______突然升高了。

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科目：初中物理 來源： 題型：


改變內(nèi)能有不同的方式。如圖17所示，是一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小塊蓬松的硝化棉，當迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)硝化棉燃燒起來。這是通過        方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達到硝化棉的燃點，使硝化棉燃燒。

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