A. | 人的步行速度約為10m/s | |
B. | 普通教室的高度約為3m | |
C. | 九年級物理課本質(zhì)量約為30g | |
D. | 普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W |
分析 首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項,找出符合生活實際的答案.
解答 解:A、人的步行速度約為1.1m/s;達(dá)不到10m/s;故A錯誤;
B、普通教室的高度與一層樓高接近,約3m,故B正確;
C、九年級物理課本質(zhì)量約300g,遠(yuǎn)大于30g;故C錯誤;
D、教室一盞日光燈的額定功率約為40W,達(dá)不到200W;故D錯誤;
故選B.
點評 此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識,找出符合實際的選項即可.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球是個巨大的天然磁體 | |
B. | 磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 | |
C. | 磁感線是實際存在的 | |
D. | 磁場是真實存在的物質(zhì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同時沸騰 | |
B. | 稍后沸騰 | |
C. | 溫度能夠到達(dá)沸點,但不沸騰 | |
D. | 溫度總是低于鍋里水的溫度,因此不會沸騰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升 | B. | 下降 | C. | 不變 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 雙手摩擦能發(fā)熱 | B. | 燒水時水溫升高 | C. | 鋸木材鋸子發(fā)燙 | D. | 鉆木取火 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲上升,乙下降 | B. | 甲下降,乙上升 | ||
C. | 甲乙都下降,但甲比乙慢 | D. | 甲乙都下降,且甲比乙快 |
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