【題目】閱讀短文,回答問題:

防凍冷卻液

防凍液的全稱叫防凍冷卻液,意為有防凍功能的冷卻液。汽車行駛時,發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動,將發(fā)動機(jī)多余內(nèi)能帶走,使發(fā)動機(jī)能以正常工作溫度運(yùn)轉(zhuǎn)(圖甲)。

防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的原液混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點和沸點與原液含量的關(guān)系圖像見圖乙和圖丙所示。

衡量防凍液的優(yōu)劣主要有以下兩點:首先是防凍效果,水的凝固點是0℃,一般普通型的防凍液都可達(dá)到-40℃,而優(yōu)質(zhì)的防凍液應(yīng)能達(dá)到-60℃左右,這是標(biāo)定防凍液質(zhì)量的一個重要指標(biāo);另一個指標(biāo)是防凍液的沸點,水的沸點是100℃,而防凍液至少應(yīng)達(dá)到108℃以上。

1)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時間比較長,會因水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂,這是因為____________________________;

2)“利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動,將發(fā)動機(jī)多余內(nèi)能帶走”,這是通過___________(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變發(fā)動機(jī)的內(nèi)能;

3)防凍冷卻液中的原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,在吸收相同熱量后其溫度變化就越_________(“大”或“小”);

4)防凍冷卻液長時間使用后,由于汽化會使防凍液中的水分減少,故防凍冷卻液的沸點會___________(選填“升高”、“不變”或“降低”);

5)請你根據(jù)防凍冷卻液的凝固點和沸點判斷,一般普通型的防凍冷卻液的原液含量應(yīng)達(dá)到__________以上的比例才能合格。

A35% B45% C55% D65%

【答案】水結(jié)冰后體積增大 熱傳遞 升高 C

【解析】

(1)[1]水結(jié)冰后,質(zhì)量不變,但密度變小,根據(jù)知,體積變大,因此水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂。

(2)[2]利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動,將發(fā)動機(jī)多余內(nèi)能帶走,這是通過熱傳遞方式改變發(fā)動機(jī)的內(nèi)能。

(3)[3]根據(jù)題意知“原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小”,由公式判斷,在防凍冷卻液吸收相同熱量和質(zhì)量不變時,溫度的變化量與其比熱容成反比,則防凍冷卻液的比熱容越小,其溫度的變化就越大。

(4)[4]防凍冷卻液長時間使用后,由于汽化會使防凍液中的水分減少,與原來相比,防凍液的原液含量增大,比熱容減小,由圖丙可知,防凍液的沸點升高。

(5)[5]由圖乙知:一般普通型防凍液的凝固點達(dá)到-40℃時的原液含量為55%;而由圖丙知:防凍液的沸點達(dá)到108℃以上時的原液含量也為55%;因此綜合分析可知:一般普通型的防凍冷卻液的原液含量應(yīng)達(dá)到55%以上的比例才能合格,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”。實驗步驟如下:

將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。

將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。

將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖丙所示。

根據(jù)上述三次實驗,回答下列問題:

(1)通過觀察比較____就可以反映小球動能的大小,這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是_____法(選填“直接測量”“放大”或“轉(zhuǎn)換”)。

2)為探究動能大小與物體運(yùn)動速度的關(guān)系,應(yīng)選用_______兩個圖來分析。

3)分析乙、丙兩圖,得到的實驗結(jié)論是__________________________________。

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【題目】電動汽車太陽能電池板以及適用于家庭和企業(yè)的綜合可再生能源解決方案,加速世界向可持續(xù)能源的轉(zhuǎn)變。如圖所示是某品牌電動汽車,若該車在平直公路上以速度120km/h勻速行駛了0.2h,其發(fā)動機(jī)的功率恒為8kW。求:

(1)該車在這一過程中通過的路程;

(2)該車發(fā)動機(jī)在這一過程中所做的功。

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【題目】學(xué)習(xí)了比熱容的知識后,某物理課外興趣小組繪制了如圖所示的海陸風(fēng)成因及流動情況示意圖,其中正確的是

A.

B.

C.

D.

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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖:

1)連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)___________;若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的___________(選填“a”、“b”或“c”)點;

2)小明同學(xué)在測量a處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是_________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為___________A;

3)下表是小明同學(xué)通過實驗收集的數(shù)據(jù),他根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小明的探究過程的兩點不妥之處:_________________________。

a點電流Ia

b點電流Ib

c點電流Ic

0.16A

0.16A

0.32A

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【題目】小利和小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”,電路圖如圖所示:

(提出問題)并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?

(設(shè)計實驗)

(1)實驗器材有:電源、開關(guān)一個、若干導(dǎo)線、__________的小燈泡若干、一個電流表;

(2)小利按圖中所示的電路圖連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài);

(3)電路連接好后,閉合開關(guān)進(jìn)行試觸,發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏。導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯誤操作可能是:_____________________________

小利檢查后重新連接電路,閉合開關(guān),用電流表分別測出A、BC三處的電流,井將數(shù)據(jù)記錄在表格中,下一步的操作應(yīng)該是______________;

A.改變電流表的量程或換電流表再測幾次

B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

C.整理器材,結(jié)束實驗

D.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

(4)通過對下面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于___________;

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

第一次測量

0.10

0.12

0.22

第二次測量

0.15

0.18

0.33

第三次測量

0.20

0.24

0.44

(5)小明同學(xué)通過實驗,得到了如下數(shù)據(jù),他由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各個支路的電流相等。其不足之處是:________________________。

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

0.4

0.4

0.8

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【題目】如圖是一種溫度自動報警器的工作原理圖,其中熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而降低,則以下說法正確的是 ( )

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B.電磁繼電器實質(zhì)是一種電路開關(guān),可以用一個電路控制另一個電路

C.溫度較高時,指示燈亮起,該裝置報警

D.溫度較低時,電鈴響起,該裝置報警

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【題目】如圖所示,一個玩具彈簧放在斜面上端,將彈簧彎曲一定程度后釋放,彈簧沿斜面向下翻滾.彈簧在運(yùn)動過程中,有哪些機(jī)械能發(fā)生了轉(zhuǎn)化

A. 只有動能和重力勢能

B. 只有動能和彈性勢能

C. 只有重力勢能和彈性勢能

D. 動能、重力勢能和彈性勢能都發(fā)生了轉(zhuǎn)化

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【題目】有一砌墻用的磚塊,它的長寬高之比是421,當(dāng)把它平放于地面時,對地面的壓強(qiáng)是p,如圖所示,以下說法不正確的是( 。

A.把它側(cè)放時對地面的壓強(qiáng)是2p

B.把它立放時對地面的壓強(qiáng)是4p

C.在它平放時豎直截成相等的兩塊,取走一塊,剩下一塊對地面的壓強(qiáng)是p

D.在它平放時豎直截成相等的兩塊,并疊放在一起,此時對地面的壓強(qiáng)是4p

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