分析 (1)已知中學(xué)生的質(zhì)量,利用G=mg計算其重力;
(2)已知南瓜的重力,利用m=$\frac{G}{g}$計算它的質(zhì)量.
解答 解:(1)因為G=mg,
所以中學(xué)生的重力:
G=mg=60kg×10N/kg=600N;
(2)根據(jù)G=mg可得m=$\frac{G}{g}$,
則南瓜的質(zhì)量m′=$\frac{G′}{g}$=$\frac{50N}{10N/kg}$=5kg.
答:(1)質(zhì)量為60千克的中學(xué)生的重力是600N;
(2)一個南瓜所受的重力是50N,它的質(zhì)量是5kg.
點評 此題考查重力和質(zhì)量的計算,利用G=mg即可順利解題,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)生課上回答問題聲音要洪亮,這里指的是聲音的音調(diào) | |
B. | 在椅子的四腳安裝上橡皮墊,是為了在聲源處減弱噪聲 | |
C. | 老師講課的聲音以3×103m/s的速度傳到學(xué)生的耳朵里 | |
D. | 有時用粉筆在黑板上寫字,會發(fā)出“吱吱”的刺耳的超聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收熱最時溫度都要升高 | B. | 物體的溫度越高所含的熱量越多 | ||
C. | 0℃的水也有內(nèi)能 | D. | 只要物體溫度不變內(nèi)能就一定不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲實驗現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場 | |
B. | 乙通電螺線管右端為S極 | |
C. | 丙實驗研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 丁實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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