如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風吹來,傘面被“吸”,嚴重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( )
A.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速大于下方
B.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方
C.傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方
D.傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
秦動同學做物理小制作時,發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動了.他將錘子倒著舉起,用木柄的一端撞擊硬木凳,錘頭就緊套在木柄上了,如圖所示.他利用的物理知識是( )
A.慣性 B.速度 C.壓力 D.壓強
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧錦州市九年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
前不久,在南京某展覽中心展出了一些能源應用產(chǎn)品,如“能發(fā)電的小風車、琳瑯滿目的太陽能小家電”,它們所利用的能源均屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”),使用這種能源的優(yōu)點是 .(只寫一條)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.
請你根據(jù)已學過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 .
(3)設(shè)圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中利用大氣壓的是( )
A.飛機在空中飛行
B.直升機懸停在空中
C.醫(yī)生用針筒抽取藥液
D.用注射器將藥液注入病人的身體內(nèi)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
科學家研究表明,陽光照射到物體表面上時會產(chǎn)生壓強,其值約為9×10﹣6Pa.科學家設(shè)想制造出“太陽帆”,在太空中利用太陽光的壓力來推動航天器的航行,上海市宇航學會曾設(shè)計出邊長為110m的正方形“太陽帆”,該“太陽帆”在太空中所受陽光的壓力為 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省郴州市九年級上月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為0.16A,電流表A2讀數(shù)為0.34A,通過燈泡L3的電流為0.14A,
(1)通過L1和L2的電流分別是多大?
(2)電流表A3的讀數(shù)是多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省郴州市九年級上月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一帶負電橡膠棒靠近用細線掛住的輕細吸管A端時,吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動.對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是( )
A.若相互吸引,一定帶正電 B.若相互吸引,一定帶負電
C.若相互排斥,一定帶正電 D.若相互排斥,一定帶負電
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省張掖市九年級下開學物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例中,不能用來說明“分子在不停地運動”的是( )
A.濕衣服在太陽下被曬干
B.煮茶雞蛋時間久了,蛋殼變顏色
C.從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩
D.香水瓶蓋打開后能聞到香味
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