如圖所示,將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處,正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣,此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)( )
A.進(jìn)入瓶中 B.原地不動(dòng) C.飛出瓶外 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省遂寧市射洪縣九年級(jí)中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)想用一只“1.5V 0.45W”的小燈泡制作一個(gè)簡(jiǎn)易手電筒,采用電壓為6V的蓄電池作電源.為了保證小燈泡在使用時(shí)不至于因?yàn)殡妷禾叨鵁龤,該同學(xué)又從實(shí)驗(yàn)室里找到了一捆標(biāo)有“1Ω/cm”的電阻線.該同學(xué)應(yīng)如何利用這捆電阻線才能保證小燈泡正常發(fā)光( )
A. 應(yīng)并聯(lián)一段15cm長(zhǎng)的電阻線
B. 應(yīng)串聯(lián)一段15cm長(zhǎng)的電阻線
C. 應(yīng)并聯(lián)一段20cm長(zhǎng)的電阻線
D. 應(yīng)串聯(lián)一段20cm長(zhǎng)的電阻線
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,郎朗同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿,支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí)水平位置平衡.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,郎朗在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡.于是小華便得出了杠桿的平衡條件: (用字母表示).他這樣得出的結(jié)論是 (合理/不合理).原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,郎朗同學(xué)又提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示裝置,繩重及摩擦不計(jì).裝卸工人站在地面將重為800N的貨物提至高處,人對(duì)繩的拉力F1為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繩子的繞法;
(2)求滑輪組的機(jī)械效率;
(3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓,在滑輪組上加潤(rùn)滑油后,機(jī)械效率提高了,則加潤(rùn)滑油后工人提升同樣的重物時(shí),做功的( )
A.有用功減小,總功不變 B.有用功增加,總功增加
C.有用功減小,總功減小 D.有用功不變,總功減小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是汽車司機(jī)用來將汽車頂起來(如替換輪胎)的液壓千斤頂原理圖,其小活塞與杠桿相連,司機(jī)只要對(duì)杠桿施加一個(gè)較小的作用力,就可以在大活塞上產(chǎn)生一個(gè)較大的作用力,把汽車頂起來.它的工作原理是 .已知小活塞與大活塞的面積之比為1:20,如果在小活塞上加50N的力,則在大活塞上可以產(chǎn)生的力為 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
有一金屬塊,在空氣中稱時(shí),彈簧秤的示數(shù)為5.4N;浸沒在水中稱時(shí),彈簧秤的示數(shù)為3.4N.求:(g取10N/kg)
(1)金屬塊受到水的浮力;
(2)金屬塊的體積;
(3)金屬塊的密度.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
中央電視臺(tái)體育頻道經(jīng)常轉(zhuǎn)播一些重要的象棋和圍棋大賽.在復(fù)盤講解時(shí),棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止,如圖所示.此時(shí)棋子受到的摩擦力( )
A.方向豎直向下,大小大于它的重力
B.方向豎直向下,大小等于它的重力
C.方向豎直向上,大小大于它的重力
D.方向豎直向上,大小等于它的重力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來小偉通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小.
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: .小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是 .
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