11.下列生活中的物理現(xiàn)象,判斷正確的是( 。
A.電磁起重機(jī)能夠起吊很重的鋼材.是利用了電流的磁效應(yīng)
B.額定功率相同的電吹風(fēng)和電熨斗正常工作相同的時(shí)間,產(chǎn)生的熱量相等
C.一個(gè)帶正電的甲物體能夠吸引乙物體,則乙物體一定帶負(fù)電
D.額定功率為1kW的用電器工作1h,消耗的電能一定是1kW•h

分析 通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),這叫做電流的磁效應(yīng);用電器消耗電能的過程,是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量的過程,分析各個(gè)用電器的能量轉(zhuǎn)化得出答案;異種電荷相互吸引,帶電體能吸引不帶電的輕小物體;額定功率是指用電器在額定電壓下工作時(shí)的功率.不同的電壓下,同一用電器的功率是不同的,因此同一用電器在一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能是不同的.

解答 解:
(1)電磁起重機(jī)核心元件是電磁鐵,其原理是電流的磁效應(yīng),故A正確;
(2)這兩個(gè)用電器的額定功率都相同,所以它們正常工作相同的時(shí)間,消耗的電能一樣多,但它們的發(fā)熱量卻各不相同.電吹風(fēng)在工作時(shí),電能除了一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;電熨斗屬于電熱器,它在工作時(shí),主要將電能轉(zhuǎn)化為熱能;從這兩個(gè)用電器工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況可知,它們正常工作相同的時(shí)間,發(fā)熱最多的用電器是電熨斗,故B錯(cuò)誤;
(3)帶電體能吸引輕小物體,帶正電的物體可吸引帶負(fù)電或不帶電的物體,故C錯(cuò)誤;
(4)額定功率為1kW的用電器在工作時(shí),題目中沒有明確說明是否在額定電壓下工作,所以用電器的功率并不一定等于額定功率,因此在1h內(nèi)所消耗的電能并不一定等于1kW•h,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電和磁的相關(guān)知識(shí),知道各種電磁類電器的工作原理是解決問題的關(guān)鍵;分析出各個(gè)用電器的能量轉(zhuǎn)化情況是本題的關(guān)鍵,用電器將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這樣的電路叫純電阻電路;同學(xué)們要了解帶電體的性質(zhì)和用電器額定功率的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.如圖所示,一裝有水的小桶放在水平面上,桶與水的總重為50N,用測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)體積為300cm3的實(shí)心金屬球,將金屬球緩慢浸沒在水中,使其在水中靜止,且不與桶壁、桶底接觸,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N.則下列不正確的是( 。
A.金屬球所受浮力為3NB.桶對(duì)水平面的壓力為65N
C.金屬球的密度為5×103kg/m3D.金屬球的重力為15N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是( 。
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在每段相同的時(shí)間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大
C.在20〜30s的時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大
D.在0〜40s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.科技小組的同學(xué)利用一個(gè)兩端開口的金屬盒、橡皮膜、兩個(gè)置于同一水平桌面的完全相同的容器(分別裝有A,B兩種液體),探究液體壓強(qiáng)及浮力等相關(guān)問題.
(1)將金屬盒額一端扎上橡皮膜,并將橡皮膜朝下,豎直浸入A液體中.緩慢向下壓金屬盒(未浸沒),感覺用力逐漸變大.從上端開口處觀察到橡皮膜的凹陷程度越來(lái)越大,這說明:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,此過程中金屬盒所受的浮力變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).松手后,金屬盒靜止時(shí)漂浮在A液面上,此時(shí)分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置M和P.如圖甲所示.
(2)將金屬盒從A液體中取出,橡皮膜朝下豎直浸入B液體中,金屬盒靜止時(shí)也漂浮在液面上,分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置N和Q,如圖乙所示.
(3)對(duì)比標(biāo)記P和Q,發(fā)現(xiàn)兩次金屬盒漂浮時(shí),兩容器中液面高度相同,對(duì)比標(biāo)記M與N,發(fā)現(xiàn)金屬盒浸入A液體中的體積較大.則金屬盒漂浮在A,B兩液面時(shí),液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA<pB;橡皮膜在A液體中的凹陷程度=橡皮膜在B液體中的凹陷程度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某用電器正常工作時(shí)通過的電流大約為4A,該用電器可能是( 。
A.手機(jī)B.節(jié)能燈C.遙控器D.電飯鍋

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是小雪制作的“抓魚手套”.她在普通橡膠手套的著力處增加幾個(gè)尼龍搭扣的小勾面,這些密集而彎曲的小勾面增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力,使人更容易把魚抓牢.

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20.夏天,老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上,這是因?yàn)榭諝庵械乃魵鈺?huì)在瓶的外壁液化(填物態(tài)變化名稱)形成小水滴,水滴會(huì)弄濕書本.學(xué)生喝了這種冰水會(huì)感到特別涼爽,這是因?yàn)楸谌刍瘯r(shí)會(huì)吸收(填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.學(xué)好物理是為了更好地為生活和實(shí)際服務(wù).只要你善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理.李明是個(gè)有心人.一天,他媽媽買來(lái)了一只電熱水壺,他就對(duì)電熱水壺進(jìn)行了認(rèn)真地觀察、分析、思考,發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)
空壺重量0.5kg
額定電壓220V
額定功率1100W
容 積1.5L
(1)電熱水壺的壺嘴與壺身中的水面總是相平,他認(rèn)為利用了連通器的原理.
(2)電熱水壺的把手和插頭接頭處都用橡膠制成,選用橡膠是因?yàn)橄鹉z是絕緣體.
(3)電熱水壺的壺蓋上有一個(gè)小孔,這是利用了大氣壓使壺中的水能順利倒出.
(4)從電熱水壺銘牌上,發(fā)現(xiàn)有一參數(shù)明顯不科學(xué)規(guī)范,請(qǐng)你改正.
(5)請(qǐng)你幫他計(jì)算出電熱水壺正常工作時(shí)的電流.
(6)一天晚上用電熱水壺?zé)畷r(shí),李明用電壓表測(cè)得電路電壓只有198V,求此時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率.(設(shè)電熱絲的電阻不受溫度影響)

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