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有甲、乙、丙三個同學在同一房間用托里拆利的方法測量大氣壓,實驗記錄結果依次是75.2cm,75.6cm,76.0cm.已知一個同學做實驗時,管內混入了空氣,另一個同學則沒有將管子豎直放置,如果只有一個同學的方法是正確的.它是(  )
A.甲B.乙C.丙D.無法確定
B

試題分析:本題考查托里拆利實驗,要先會分析混入了空氣和玻璃管沒有豎直放置對測量的大氣壓數(shù)值的影響,從而分析出哪一個數(shù)值是正確的測量結果,最后選出答案
解:在做托里拆利實驗時,若玻璃管中混入了空氣,會使測量結果偏。蝗舨AЧ軟]有放豎直,則會使測量結果偏大.所以75.2cm是混入空氣的測量結果,76.0cm是玻璃管沒有放豎直的測量結果,而乙同學測出的75.6cm才是正確的測量結果.
故選B
點評:托里拆利實驗是初中物理中比較重要的實驗,注意本實驗中影響水銀管中水銀柱豎直高度差的因素有:外界大氣壓的數(shù)值、玻璃管中混入空氣;不影響的因素有:玻璃管的粗細、上提下插玻璃管、水銀槽中加減水銀、玻璃管傾斜放置等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

與大氣壓有關的生活現(xiàn)象,下列解釋符合物理規(guī)律的是(    )
A.沒有大氣壓水泵同樣可以把水抽到高處
B.氦氣上升的過程中大氣壓較小會使氣球膨脹
C.高原地區(qū)大氣壓比沿海地區(qū)大
D.被壓緊的橡皮吸盤與光滑玻璃分子間只產生引力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖為一物理興趣小組自制成的水氣壓計.瓶內氣體壓強p   p大氣壓(選填“<”、“>”或“=”).當帶著它從一樓到五樓時,玻璃管內水柱高度的變化情況是    (選填“變高”、“變低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

把玻璃杯盛滿水,用硬紙蓋住,再倒過來,如圖(a),紙片能將杯中的水托住,之后,若將杯子慢慢轉動,如圖(b)(c),則( 。
A.杯子剛一轉動,紙片就不能將水托住
B.杯子轉動到圖b所示位置時,紙片才不能將水托住
C.杯子轉動到圖c所示位置時,紙片才不能將水托住
D.杯子轉到任何位置,紙片都能將水托住

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

物理興趣小組的同學利用星期天開展一次登山活動,想利用所學的物理知識測量花果山的高度.若已知在豎直方向每升高10m大氣壓強減小△p,且山下的大氣壓強為p0.他們隨身攜帶了注射器(有刻度部分的容積為V)、彈簧測力計、細線、刻度尺等.到達山頂后,他們首先排盡針筒內的空氣并用橡皮帽封住其小孔,進行了如圖所示的實驗.(實驗中針筒與活塞之間的摩擦不計)

(1)為了測量山頂?shù)拇髿鈮簭,你認為實驗中應測出的物理量有(指出物理量的名稱并用相應的符號表示):                      
(2)山頂?shù)拇髿鈮簭妏=            (用所測量的物理量及已知量表示);
(3)花果山的高度h=               (用所測量的物理量及已知量表示).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列是與氣體壓強有關的現(xiàn)象或應用,解釋不正確的是   
A.高壓鍋煮飯時鍋內氣壓可以大于標準大氣壓
B.用吸管吸飲料時,用力吸的作用力是排出管內空氣
C.向紙橋下方吹氣紙橋會被“吹”塌下
D.小汽車高速行駛時對地面壓力增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

1標準大氣壓下水的沸點為100℃,在高山上水的沸點         100℃。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內的水銀液面將
A.保持不變
B.逐漸下降,最終與管外液面相平
C.逐漸上升,最終從小孔中流出
D.稍微下降一些

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在托里拆利實驗中,下面哪種情況能使玻璃管內外水銀面的高度差發(fā)生變化
A.向水銀槽里加少量水銀B.將管傾斜
C.將玻璃管變粗D.外界大氣壓發(fā)生變化

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