20．下面是小明同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中錯誤的是（　�。�
A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B．分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的
C．溫度越高的物體含有的熱量越多
D．汽油用掉一半后，它的熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

分析 （1）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，在改變物體內(nèi)能的效果是一樣的．
（2）分子間存在著相互作用的引力和斥力，引力和斥力是同時存在的．
（3）熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個過程量．
（4）燃料的熱值是物質(zhì)本身固有的一種性質(zhì)，只與燃料的種類有關(guān)．

解答 解：
A、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們達(dá)到的效果都是一樣的，故A正確；
B、分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的，只不過分子間的距離不同時，表現(xiàn)出來的引力或斥力的情況不同，故B正確；
C、熱量是一個過程量，不能用“具有”或“含有”來修飾，故C錯誤；
D、熱值只跟燃料的種類有關(guān)，汽油的質(zhì)量發(fā)生變化時，其熱值不變；故D錯誤．
故選：CD．

點評 解答此題關(guān)鍵要明確兩點：①熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達(dá)，而不能用“具有”或“含有”來修飾．
②分子間既有引力又有斥力這并不矛盾，就好像被彈簧連著的兩個小球，當(dāng)分子間的距離很小時，就像彈簧受到壓縮，分子間主要表現(xiàn)為斥力；當(dāng)分子間的距離稍大時，就好像彈簧被拉長，分子間主要表現(xiàn)為引力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于機(jī)械運動，下列說法正確的是（　　）
A．速度快的物體，運動得一定遠(yuǎn)B．運動和靜止必須以地球為參照物
C．速度是表示物體運動快慢的物理量D．判斷運動和靜止可以不選擇參照物

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．下列對石家莊中考體育的情景分析或解釋正確的是（　�。�
A．投出去的實心球沿曲線運動，是因為實心球受到非平衡力的作用
B．實心球落在沙子上，沙子被砸出一個坑，說明力可以使物體發(fā)生形變
C．1000米長跑時，考生到終點后不能馬上停下來，是因為考生受到慣性作用
D．跳遠(yuǎn)時，考生用力向后蹬地，而考生向前跳離地面，是因為考生的腳受到向前的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在參加創(chuàng)新實驗大賽“水果電池”項目后，激發(fā)了小紅同學(xué)對“蘋果的導(dǎo)電性能與哪些因素有關(guān)”的探究．下表是小紅同學(xué)用伏安法，在相同電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實驗數(shù)據(jù)：
    蘋果l甜度
（一般甜）		    蘋果2甜度
（較甜）		    蘋果3甜度
（很甜）
    完整  100（μA）  200（μA）  300（μA）
    削了皮  100（μA）  200（μA）  300（μA）
  切掉一部分  100（μA）  200（μA）  300（μA）
根據(jù)上述表格信息，寫出兩條探究結(jié)論．
結(jié)論一：甜度一定時，蘋果的導(dǎo)電性能與形狀無關(guān)；  
結(jié)論二：形狀相同時，蘋果的導(dǎo)電性能隨甜度的增加而增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．電能輔助式太陽能熱水器，晴天時接收太陽能的真空鍍膜管每小時能將2.1×106J的太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，電熱管上標(biāo)有“220V  1500W”．[水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃）]
（1）晴天時用太陽能加熱，一天以10h計算，將100kg，初溫為30℃的水加熱到多高的溫度？
（2）陰雨天時用電加熱，如果消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，熱水器在額定電壓下工作，將上述同樣質(zhì)量的初溫相同的水加熱到同樣的溫度需要多長的時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．2013年6月20日，“神舟十號”女航天員王亞平，在天宮一號內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課．如圖所示是王亞平太空授課的情景，圖中水球相當(dāng)于凸透鏡，假設(shè)水球的焦距為f，則此時王亞平到水球的距離u應(yīng)該是（　�。�
A．u＜fB．f＜u＜2fC．u=2fD．u＞2f

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小華設(shè)計了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”．
（1）為了使試管中的碎冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用乙（選填“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實驗．
（2）小華在某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖2所示，該溫度值為-2℃．
（3）小華根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出了冰的熔化曲線（如圖3所示），由圖可知，冰的熔化過程經(jīng)歷了4分鐘．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．經(jīng)過加油站時，就能聞到汽油味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，而且在炎熱的夏天，這種味兒更濃，是因為溫度越高，該現(xiàn)象越劇烈．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，李翔實驗小組的同學(xué)選用的是2.5V的小燈泡．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中的實驗電路中未連接部分補(bǔ)充完整．（要求：閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片置于A端）
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，若電流表、電壓表都有較小示數(shù)（寫出電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況），則說明電路正常，接下來可以移動電阻器滑片繼續(xù)進(jìn)行實驗了．
（3）為了測量小燈泡的額定功率，李翔接下來的操作是移動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)，若小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.75W．
（4）小紅小組沒有使用電壓表，而是用了兩個電流表和一個5Ω的電阻R設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣測出了小燈泡的額定功率，具體操作是：閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，使電流表A1示數(shù)為0.5A，小燈泡正常發(fā)光，若此時電流表A2的示數(shù)為I，則該燈泡的額定功率為 P額=2.5V×（I-0.5A）．

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同步練習(xí)冊答案