(4分)2008年5月12日,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生的8.0級(jí)特大地震給災(zāi)區(qū)帶來(lái)了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。地震波分為橫波和縱波,假設(shè)在本次地震中引人縱波在地殼的淺層以6km/s的速度傳播,橫波以3.5km/s的速度傳播,某個(gè)地震觀測(cè)站測(cè)得兩波到達(dá)的時(shí)間差是200s,則該觀測(cè)站距地震處______________km。
1680
本題考查的是速度公式及其應(yīng)用。因?yàn)榭v波和橫波傳播的距離相同,所以根據(jù)速度公式的變形式t= 和時(shí)間差可以建立一個(gè)方程,通過(guò)求解方程即可得出觀測(cè)站到震源的距離。
解:縱波傳播的時(shí)間:,橫波傳播的時(shí)間:,
由題意得:t-t=200s,則,解得s=1680km
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

.聲音在空氣中傳播時(shí),下列敘述中正確的是( 。
A.聲音越強(qiáng),聲速越大  B.聲音越高,聲速越大
C.振幅越大,聲速越大D.聲速的大小與聲音本身無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用手執(zhí)紙盒,讓彈性片在書(shū)頁(yè)上刮動(dòng)(選用紙頁(yè)較厚實(shí)的書(shū)),可以聽(tīng)到彈性薄片振動(dòng)發(fā)出的聲音,可視為彈性片每滑過(guò)一頁(yè)便振動(dòng)一次,當(dāng)彈性薄片迅速在書(shū)頁(yè)上刮動(dòng)時(shí),可以聽(tīng)到“吱……吱……”尖脆響聲(音調(diào)高),這是由于______產(chǎn)生的;當(dāng)慢慢地在書(shū)上刮動(dòng)時(shí),則聽(tīng)到“晰……,晰……”的低沉響聲(音調(diào)低),這是由于______產(chǎn)生的.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音調(diào)的高低是由______。來(lái)決定的.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

全班同學(xué)在齊聲合唱同一首歌時(shí),下列說(shuō)法不正確的是(   )
A.唱歌同學(xué)的聲帶在振動(dòng)
B.歌聲宏亮?xí)r,說(shuō)明聲音的響度大
C.能分辨男、女同學(xué)的歌聲,主要是因?yàn)轫懚炔煌?/td>
D.能分辨男、女同學(xué)的歌聲,主要是因?yàn)橐粽{(diào)不同

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

雷雨天,閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,為什么我們總是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲?
答:                                                                    

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有關(guān)聲音的傳播,下列敘述正確的是
A.聲音的傳播需要介質(zhì)B.聲音在空氣中的傳播速度比光速快
C.聲音在真空中傳播速度最快D.人耳能直接聽(tīng)到次聲波和超聲波

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)學(xué)習(xí)“聲”,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是
A.聲音在真空中傳播的速度最大,在水中傳播的速度最小
B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能夠聽(tīng)到聲音
C.只要聽(tīng)到物體在發(fā)聲,那么物體一定在振動(dòng)
D.不振動(dòng)的物體也有可能發(fā)聲

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

關(guān)于聲音的發(fā)生,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.振動(dòng)的物體都能夠發(fā)出聲音
B.我們聽(tīng)到的聲音一定是由物體振動(dòng)產(chǎn)生
C.振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲,振動(dòng)快的物體能發(fā)聲
D.因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同,所以有的物體振動(dòng)時(shí)能發(fā)聲,有的物體振動(dòng)時(shí)不能發(fā)聲

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

第一次測(cè)定聲音在水中的傳播速度是1827年在日內(nèi)瓦湖上進(jìn)行的,兩只船相距13 847 m,在一只船上實(shí)驗(yàn)員向水里放一口鐘,當(dāng)他敲鐘的時(shí)候,船上的火藥同時(shí)發(fā)光;另一只船上的實(shí)驗(yàn)員向水里放一個(gè)聽(tīng)音器,用來(lái)聽(tīng)取水里傳來(lái)的聲音,他看到火藥發(fā)光后9.65 s聽(tīng)到了水下的鐘聲.計(jì)算一下水中的聲速是多大?(光的傳播時(shí)間忽略不計(jì))

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