方方同學(xué)使用天平測量橡皮的質(zhì)量,按照常規(guī)操作,步驟如下:

a.將天平放于水平桌面上;

b.將游碼移至橫梁標(biāo)尺零點,調(diào)節(jié)平衡螺母;

c.將被測物體放在右盤中,使用鑷子在另一盤中加減砝碼,移動游碼,使天平再次平衡;

d.盤中砝碼的總質(zhì)量,加上游碼指示的質(zhì)量值,就是橡皮的質(zhì)量;

e.整理器材.

以上步驟中,有一個步驟不完整,有一個步驟有錯誤,請在下列括號中填上該步驟的字母代號,并在橫線上補充和改正.

(1)不完整的是步驟(____),應(yīng)補充:____________________________;

(2)有錯誤的是步驟(______),改正:__________________________.

b 使指針指在分度標(biāo)尺的中央刻度線上. c 將被測物體放在左盤中,使用鑷子在右盤中加減砝碼,移動游碼,使天平再次平衡. 【解析】(1)方方同學(xué)使用天平測量橡皮的質(zhì)量,不完整的是步驟(b),此步驟要調(diào)節(jié)橫梁平衡,所以應(yīng)補充“將游碼移至橫梁標(biāo)尺零點,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度標(biāo)尺的中央刻度線上”。 (2)用天平測量物體質(zhì)量時,應(yīng)將被測物體放在左盤,砝碼放在右盤。因此有錯誤的是步驟(c),...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第十七章 第三節(jié) 電動機為什么會轉(zhuǎn) 同步測試卷 題型:填空題

某電動機模型通電后不能轉(zhuǎn)動,經(jīng)檢查,線圈此時并未處在平衡位置,則發(fā)生故障的原因可能是什么____?

答:電動機模型通電后不能轉(zhuǎn)動,由題意知線圈此時并未處在平衡位置,則發(fā)生故障的原因可能:磁鐵失去磁性或磁性減弱,換向器中電刷、銅半環(huán)之間接觸不良等. 【解析】電動機的原理是利用了通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,當(dāng)電動機不轉(zhuǎn)動時,一般的情況有以下幾種:①啟動時,線圈正好處于平衡位置;②電路接觸不良或電路中的電流過小,包括:換向器與電刷之間接觸不良,線圈某處斷路等;③磁鐵磁性較弱或沒有了磁性.④摩擦較大...

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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:填空題

如圖,正在行駛中的汽車前面突然出現(xiàn)一條可愛的小狗,反應(yīng)機敏的司機立即進行急剎車,車很快就停下來了,這是通過____________的方法增大車輪與地面摩擦的.同時站在地面的小明看到車上的乘客向前傾倒,這是因為____________這一性質(zhì).

變滾動為滑動 慣性 【解析】(1)緊急剎車時,車輪就會停止轉(zhuǎn)動,車輪會在地面上滑動,這是通過變滾動為滑動的方法增大車輪與地面的摩擦,從而減小汽車滑行的距離.(2)汽車緊急剎車時,由于慣性乘客還會保持向前運動的狀態(tài),因此乘客會向前傾倒.

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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.3 摩擦力 題型:單選題

許多場合會用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體.若不計空氣阻力,關(guān)于傳送帶上的

物體受力情況,下列有關(guān)說法合理的是

A. 甲圖物體水平向右勻速運動的過程中,可能受到向右的摩擦力

B. 甲圖物體與傳送帶一起向右減速運動時,一定受到水平向左的摩擦力

C. 乙圖物體勻速向下運動的過程中,可能不受摩擦力的作用

D. 乙圖物體勻速向上運動的過程中,一定受到向下的摩擦力

B 【解析】A、圖甲中,物體隨傳送帶一起向右勻速運動過程中,雖然兩個物體相互接觸,但是沒有運動的趨勢,所以此時物體和傳送帶之間沒有摩擦力,故A錯誤;B、甲圖物體與傳送帶一起向右減速運動時,受到向左的合力,即物體受到水平向左的摩擦力,故B正確;C、物體勻速向下運動過程中,此時物體有向下的運動趨勢,所以物體和傳送帶間有摩擦力,且摩擦力的方向與物體運動趨勢方向相反,即受到向上的摩擦力,故C錯誤;D...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級下冊 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測試卷(一) 題型:實驗題

小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上.小明提出的問題是:鐵球為什么浮在水面上?他認(rèn)為鐵球是空心的,但是他想設(shè)計一個實驗來證實自己的想法.具體的步驟如下:

(1)用調(diào)好的天平測出鐵球的質(zhì)量;

(2)用量筒測出適量水的體積;

(3)用量筒測出鐵球浸沒在水中它們的總體積.

你認(rèn)為小明用水來做實驗方便嗎?如果是你,你將在量筒中放_________來做該實驗.

他收集的數(shù)據(jù)如下表所示.

質(zhì)量/m

水的體積/mL

鐵球和水的總體積/mL

180

30

230

請通過計算告訴我們,該球是空心的嗎?空心部分的體積是多大(保留一位小數(shù))?整體來看,該球的密度為多少?你可以猜想出該球浮在水面上的原因嗎?

面粉(合理即可) 空心 177.2 cm3 0.9×103 kg/m3 球的密度比水小 【解析】1、因為鐵球浮在水面上,所以用水不方便,我們可用排沙法,現(xiàn)在兩桶中裝入適量的面粉(或細沙),幾下面粉的體積。再放入鐵球,搖勻,使鐵球沒入面粉中,面粉面變平,再記下面粉所對的示數(shù)。兩次之差就是鐵球的體積。 2、 所以球的密度小于水的密度,放入水中就漂浮在水面上。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級下冊 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測試卷(一) 題型:填空題

在4℃時,水的密度為___________,它表示的物理意義是:______________________

1×103 在4℃時,1 m3的水的質(zhì)量為103kg 【解析】水的密度在4℃時最大,為; 它表示的物理意義是:在4℃時,每立方米的水的質(zhì)量為103kg。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級下冊 第六章 物質(zhì)的物理性質(zhì) 測試卷(一) 題型:單選題

我們通常所說的“鐵比木頭重”,實際是指( )

A.鐵的質(zhì)量比木頭的密度大 B.鐵的體積比木頭的體積大

C.鐵的密度比木頭的密度大 D.鐵的硬度比木頭的硬度大

C 【解析】在相同體積下,鐵的質(zhì)量比木頭的質(zhì)量大,所以指鐵的密度比木頭的密度大,C正確。

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科目:初中物理 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下8.2 二力平衡 題型:單選題

關(guān)于平衡力和相互作用力,下列說法正確的是

A. 物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)可能會改變

B. 靜止在地面上的物體所受的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

C. 拔河比賽中甲隊獲勝,但比賽中甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力

D. 跳水運動員蹬跳板時,他對跳板的力和跳板對他的力是一對平衡力

C 【解析】解答:A. 物體在平衡力作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),所以運動狀態(tài)一定不變,故A錯誤;B. 靜止在地面上的物體所受的重力和它對地球的吸引力是一對相互作用力,故B錯誤;C. 拔河比賽中甲隊獲勝,但比賽中甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力,是相互作用力大小相等,故C正確;D. 跳水運動員蹬跳板時,他對跳板的力和跳板對他的力是一對相互作用力,故D錯誤。 故選C.

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科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年八年級物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測試卷 題型:填空題

冬天暴露在室外的自來水管很容易凍裂,這是因為冬天氣溫低于0℃時,自來水管中的水要結(jié)冰,因為水結(jié)冰后 不變,而冰的 比水的 ,所以冰的體積比水的 ,就會把自來水管撐裂.

質(zhì)量;密度;密度。惑w積大 【解析】 試題分析:因為相同質(zhì)量的水和冰他們的體積是不一樣的.水的密度是1.0×103kg/m3冰是1.1×103kg/m3.冬天水變成冰體積變大所以水管就裂了. 【解析】 自來水管里有水,冬天自來水管里的水就會凍冰了,然后體積就會變大,密度變小,這樣就使勁地?fù)螡q自來水管,自來水管就會裂,當(dāng)氣溫低于水的凝固溫度時,水就會凝固.凝固后的水,也就是冰,密...

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