(1)如圖甲所示,根據(jù)小磁針的指向,畫出螺線管的極性和電流方向.
(2)如圖乙所示,畫出人對杠桿作用力F的力臂L和物體A所受重力G的示意圖.
(3)如圖丙所示,小宇通過一平面鏡看到小貓要偷吃魚.標出圖中小宇看到小貓偷魚吃時,入射光線和反射光線的傳播方向,根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡.
分析:(1)根據(jù)小磁針的S極,利用磁極間作用規(guī)律可以確定螺線管的磁極,再根據(jù)螺線管的極性和線圈的繞向利用安培定則確定螺線管中電流方向.
(2)力臂是從支點到力的作用線的距離,在圖中找出支點,從支點向力的作用線畫垂線段即可.畫重力的示意圖要把握兩點:①重力的方向;②重力的作用點.
(3)在作圖過程中,特別注意反射角等于入射角.首先做出法線,后確定鏡面位置.
解答:解:(1)小磁針的右端為S極,靠近螺線管的左端,根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,螺線管的左端為N極,右端為S極.根據(jù)螺線管的極性和線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管中電流是從右端流入,左端流出.如下圖甲所示.
(2)人對杠桿的作用力如圖示,支點在O點,根據(jù)力臂的畫法:從支點向力的作用線引垂線段.由此得到人對杠桿的力F的力臂.
重力的作用點在A點,其方向豎直向下,由此畫出可以物體所受重力的示意圖,如下圖乙所示.
(3)根據(jù)光的反射定律,首先做入射光線與反射光線的角平分線即法線,然后做法線的垂線即鏡面的位置.如圖丙所示:
點評:①安培定則內(nèi)容:用右手握住螺線管,四指指向電流方向,大拇指所指的方向為電磁鐵N極的方向.
②畫杠桿的力臂時,要找準支點,從支點向力的作用線引垂線段,若出現(xiàn)與力的作用線不能相交的情況,則應反向或正向延長力的作用線,而不能平移支點.
③熟記光的反射定律的內(nèi)容,并要注意入射角與反射角的概念,根據(jù)是知道入射光線與反射光線的角平分線即法線.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

18、小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.
請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應進行的操作是:
C

A.更換小燈泡   
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實驗過程中,當電壓表示數(shù)為
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為
0.24
 A,小燈泡的額定功率為
0.6
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

徐軒同學進行了測量“小燈泡電阻和電功率”的實驗探究,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)如圖甲所示是徐軒連接的實驗電路,電路中存在錯誤,請你只改動一根導線,使電路符合題目要求,請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法;
(2)在電路連接改正后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)、燈泡不亮,而電壓表有示數(shù),且等于電源電壓,則說明電路中存在的電路故障是
燈泡斷路
燈泡斷路
;
(3)在故障排除后,徐軒移動滑動變阻器的滑片,進行了多次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表格所示,第3次電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時通過小燈泡的電流是
0.2
0.2
A.從表格中記錄數(shù)據(jù)可知,該燈泡的額定功率為
0.625
0.625
W,小燈泡正常工作時的電阻為
10
10
Ω;
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電壓U/A 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.10 0.16 0.23 0.25 0.26
(4)根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)在圖丙中畫出通過小燈泡的電流I隨其兩端電壓U變化關(guān)系的圖象.
(5)仔細分析表格數(shù)據(jù)和I-U圖象后,徐軒發(fā)現(xiàn)隨著電壓的增大,小燈泡的電阻也在增大,請你給出合理的解釋
燈泡兩端電壓增大時,燈泡溫度升高,燈泡的電阻變大(或燈泡電阻隨溫度的增大而增大)
燈泡兩端電壓增大時,燈泡溫度升高,燈泡的電阻變大(或燈泡電阻隨溫度的增大而增大)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小文同學做測量小燈泡額定功率的實驗(小燈泡標有“3.8V”字樣).

(1)如圖甲所示,小文所連接的實驗電路還缺少一根導線即可使電路連接正確.請你畫出這根導線的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應進行的操作是
向左移動滑動變阻器滑片,看燈泡是否發(fā)光
向左移動滑動變阻器滑片,看燈泡是否發(fā)光

(3)實驗過程中,當電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則測得小燈泡的額定電流為
0.34
0.34
A,額定功率為
1.292
1.292
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華、小軍同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.
(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.接下來應進行的操作是
C
C
.(填寫字母代號)
A.更換電池或小燈泡           B.檢查電路是否短路
C.斷開開關(guān),移動滑動變阻器滑片至最大值位置
(3)小軍更換電源又做了一次試驗,實驗過程中,當電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,該燈泡額定功率為
0.75
0.75
W.
實驗次數(shù) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 燈泡亮度
1 1 0.2 較暗
2 2.5 正常發(fā)光
3 6 0 不發(fā)光
(4)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,小軍所用電源電壓約為
6
6
V.
(5)若小軍手邊有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,上面實驗中他選用的滑動變阻器規(guī)格為
1.5A 50Ω
1.5A 50Ω

(6)圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

讓我們來研究用器械捕捉老鼠的三種方法.
(1)如圖甲所示,在地面上放一個較重的罩,它的一端(如圖中的B點)用一根小棍支撐離地,小棍與細線相連,線的另一端拴著食物.當鼠入內(nèi)吃食時,扯動細線,B端落地,將鼠封在罩內(nèi).
(2)圖乙畫的是另一種捕鼠籠,籠門D被直桿AB拉起時拉彈簧E,用細桿CF上端的環(huán)C扣住桿的A端.當鼠入內(nèi)吃F上的食物時,拉動桿CF,使環(huán)C釋放A,門D在彈簧E的作用下關(guān)閉,將鼠囚禁在籠內(nèi).
(3)圖丙畫的也是一個捕鼠裝置,在深缸P的邊沿上放一塊長木板AB,AB的中點支在缸沿上,當老鼠爬上木板去A端吃食時,木板失去平衡而使鼠掉入缸內(nèi).根據(jù)以上介紹,請回答下列問題:

上述3種捕鼠方法中,主要利用彈性勢能捕鼠裝置是
;主要利用重力勢能捕鼠裝置是
;主要利用杠桿平衡原理的捕鼠裝置是
.(填序號)

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