熱機效率的高低，決定（　�。�

　  A． 熱機功率的大小，功率越大熱機效率越高

　  B． 熱機的燃料的熱值，燃料熱值大的放出熱量多，效率就高

　  C． 熱機對然料的利用率，利用率高的熱量損失少，效率就高

　  D． 熱機做功本領，做功本領大的效率就一定高


C解：

熱機效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比．要提高效率，首先使燃料充分燃燒，然后減少燃燒產(chǎn)生能量的損失，提高其利用率．

故選C．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


一個小燈泡的兩端加2.5V電壓時電流是0.2A，若通電時間為100s，電流做功為      J。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛轎車行駛的速度是100km／h，一輛自行車前進的速度是5m／s，這表明

    A.轎車行駛的路程一定比自行車多          B.轎車一定始終在自行車前面

    C.自行車的運動時間一定比轎車長          D.轎車運動得一定比自行車快

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于分子，下列說法正確的是（　�。�

　  A． 有的物質分子間無論距離大小都只存在引力

　  B． 水結冰后分子會保持靜止

　  C． “酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運動

　  D． “沙塵暴起，塵土滿天”說明分子在不停地運動

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電路元件及導線連接均完好，閉合開關S1、S2，則（　�。�

　 A．L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光 B． L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光

　 C．L1、L2都能發(fā)光 D． L1、L2都不能發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：


在熱傳遞過程中，傳遞　　的多少叫做熱量，熱量單位是　　；熱傳遞可以改變物體的　　，物體吸收熱量，　　能增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示電路，電流表A1與電流表A2的指針位置如圖乙、丙所示，電流表A1的讀數(shù)是　　A．電流表A2的讀數(shù)是　　A，通過燈L2電流是　　A．

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科目：初中物理 來源： 題型：


       學完密度知識后，一位普通中學生對自己的身體體積進行了估算，下列估算值最接近實際的是（    ）

A.    B.    C.    D.

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車已進入百姓家庭，汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注．在汽車發(fā)動機的設計過程中，既要考慮能量的有效利用，又要考慮發(fā)動機的冷卻問題． [汽油熱值為4.6×107 J/kg，汽油密度為0.7×103 kg/m3，水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃）]

（1）為了防止發(fā)動機過熱，汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度.5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃，所吸收的熱量是多少？

（2）10L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內燃燒30min，可以釋放出多少能量（假設汽油完全燃燒）？若發(fā)動機輸出的功率為6×104 W，則此汽車發(fā)動機的效率是多少？（汽車發(fā)動機效率的計算結果精確到1%）

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