在用伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中,王力同學(xué)不小心將、兩表位置接反,如圖所示,已知兩表量程合適,則閉合開(kāi)關(guān)后,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是(　　)

A.電流表燒壞                     B.電壓表燒壞

C.電源燒壞           D.電壓表示數(shù)等于電源電壓


D。本題考查了電路故障分析。因?yàn)殡娏鞅黼娮韬苄?R被短路。電流通過(guò)電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器構(gòu)成通路,由于電壓表電阻很大,因此電路中電流很小,電流表、電壓表和電源都不會(huì)燒壞,而電壓表示數(shù)等于電源電壓。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


海面上一炸彈爆炸，岸邊的人聽(tīng)到兩次爆炸聲，兩次之間相隔△t秒，當(dāng)時(shí)聲音在空氣中和海水中的傳播速度分別為v1米／秒和v2米／秒，那么，爆炸處離岸     米。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量相等的甲、乙兩液體,吸收相同的熱量后,甲升高的溫度大于乙升高的溫度,則甲液體的比熱容　　　　(選填“大于”“等于”或“小于”)乙液體的比熱容。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)通常都用水來(lái)冷卻,是因?yàn)樗绕渌后w的比熱容　　　　,在升高相同溫度的情況下,相同質(zhì)量的水所帶走的熱量要比其他相同質(zhì)量液體所帶走的熱量　　　　(后兩空均選填“大”“小”“多”或“少”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 “BRT”系統(tǒng)是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng),它具有專用的車道和站點(diǎn),有利于中心城區(qū)各項(xiàng)功能的向外輻射和向心聚焦。

(1)已知每輛“BRT”專用車一次往返平均耗油80 L,而一輛轎車一次往返平均耗油7.25 L。按每輛“BRT”專用車載客量相當(dāng)于40輛轎車載客量計(jì)算,若40輛轎車上的乘客全部改乘一輛“BRT”專用車,一次往返可節(jié)約燃油多少升?如果將這些燃油完全燃燒釋放的能量用來(lái)燒水且全部被水吸收,可以將多少千克的水從20℃提高到100℃?[已知每升燃油完全燃燒放出的熱量為3.2×107J,水的比熱容c= 4.2×103J/(kg·℃)]

(2)從以上計(jì)算以及你對(duì)“BRT”的了解,你認(rèn)為該系統(tǒng)的主要優(yōu)點(diǎn)有哪些?(只需寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


課外閱讀,陳明同學(xué)摘錄一條信息：通常人體的溫度高于周圍環(huán)境的溫度,人體以紅外線的方式不斷向外輻射熱量。每小時(shí)人體釋放的熱量,能使相當(dāng)于自身質(zhì)量的水的溫度升高2℃。陳明同學(xué)的質(zhì)量是50 kg,每小時(shí)向外釋放的熱量等于　　　J；相當(dāng)于完全燃燒　　　g酒精放出的熱量。[c水=4.2×103J/(kg·℃),q酒精=3.0×107J/kg]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示是伏安法測(cè)電阻的另一種電路圖。如圖乙所示是作了部分連接的電路實(shí)物圖。請(qǐng)依據(jù)圖甲用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是(      )

A．教室課桌的高度約為80cm

B．正常人l min脈膊的次數(shù)約為10次

C．重慶夏天最高氣溫約為70℃

D．教室里一盞日光燈的功率約為1000W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


原子、電子、普通生物體、太陽(yáng)系、地球中尺度最小的是        。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜.究其原因,你認(rèn)為正確的是    (   )
A.可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小

B.可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用
C.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射
D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案