【題目】如圖1,該物塊長度應(yīng)為 .如圖2,溫度計(jì)的示數(shù)為 .
【答案】1.85cm;﹣16℃
【解析】試題分析:①使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
②使用溫度計(jì)時(shí),先要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對刻度相垂直.
解:由圖知:
①刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)在3.8cm和3.9cm之間,估讀為3.85cm,所以物體的長度為L=3.85cm﹣2.00cm=1.85cm.
②溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最末端在0℃左以下,說明溫度低于0℃,此時(shí)的溫度為﹣16℃.
故答案為:1.85cm;﹣16℃.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動距離與時(shí)間關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌.
(1)100表示什么? ;
機(jī)場30Km表示什么? .
(2)在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長時(shí)間才能到達(dá)機(jī)場.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各種常見的現(xiàn)象中,屬于液化的是( )
A. 春天,清晨河面淡淡的白霧
B. 夏天,玻璃上的水很快變干
C. 秋天,日出后薄霧漸漸消散
D. 冬天,室外冰凍的衣服變干
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車面對一高山以72km/h的速度勻速行駛時(shí),鳴笛3s后聽到了回聲,求此輛車聽到回聲時(shí)到高山的距離為多少米?(聲音在空氣中的速度是340m/s)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動,他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動的慢
B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處速度達(dá)到了相等
C.在10s~20s內(nèi),甲同學(xué)靜止不動
D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】街道兩旁的節(jié)日小彩燈同時(shí)亮同時(shí)滅,由此_____(選填“能”或“不能”)判斷其連接方式,如果其中一只彩燈燒杯,其它彩燈仍然發(fā)光,由此可判斷彩燈的連接方式為_____(選填“串”或“并”)聯(lián).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】收聽廣播節(jié)目時(shí),通過旋動一個(gè)旋鈕來進(jìn)行選臺,這實(shí)際上是在選擇( )
A. 電磁波的波速和頻率 B. 電磁波的波速
C. 電磁波的頻率 D. 電磁波的強(qiáng)弱
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com