如圖,一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面,則( 。
A、F1>F2,因為甲方法的動力臂長B、F1=F2,因為動力臂都是阻力臂的2倍C、F1>F2,因為乙方法的阻力臂短D、F1<F2,因為乙方法的動力臂長
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列物體:①玩具車內卷緊的發(fā)條;②在水平軌道上行駛的火車;③正在爬坡的汽車;④在天空中飛行的小鳥;⑤在軌道上運行的天宮1號;⑥自然放置在地面的彈簧;⑦吊在頂棚的電燈;⑧在空中飛行的子彈;⑨在地上滾動的足球; ⑩被攔河壩攔住而升高了水位的河水.只有動能的是
 
,只有重力勢能的是
 
,只有彈性勢能的是
 
,同時具有動能和勢能的是
 
.(只填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法正確的是( 不計空氣阻力)( 。
A、鉛球在c點時重力勢能最大B、鉛球由b→c時,機械能逐漸減小C、鉛球在b點的機械能大于a點的機械能D、鉛球由a→b時,動能逐漸減小,重力勢能逐漸增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小夢在做探究杠桿平衡條件的實驗時,先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示,他這樣做的最終目的是( 。
A、便于直接讀出拉力的大小B、便于提供不同方向的拉力C、便于正確認識力臂D、便于測量力臂的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是小麗在“研究杠桿平衡條件”的實驗中,使杠桿在水平位置平衡.如果在杠桿兩邊的鉤碼下面各增加一個大小相等的鉤碼,則杠桿( 。
A、仍然平衡B、左端下降C、右端下降D、無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關于簡單機械的說法中正確的是( 。
A、使用杠桿,就是為了省力B、吃飯時,筷子是個省力杠桿C、使用定滑輪不省力,但可以省距離D、用滑輪組豎直吊起貨物的機械效率與動滑輪的重力有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的四種剪刀中,正確使用時,屬于費力杠桿的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是( 。
A、托盤天平B、
筷子
C、核桃夾D、
羊角錘

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科目:初中物理 來源: 題型:

如荼的輕質杠桿上分別掛著質量為m1和m2的兩個物體,這時杠桿處于水平平衡狀態(tài),當再將四個相同的鉤碼按圖示方法分別掛在杠桿兩側時,杠桿仍處于水平平衡狀態(tài),則m1:m2和l1:l2的值分別等于( 。
A、1:3;1:3B、3:1;3:1C、3:1;1:3D、2:1;1:2

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