16．在第一節(jié)電學(xué)課后，小張用自己實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)的毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)（選填“正”或“負(fù)”）電．不久他聞到了一股明顯的毛皮的氣味，這是因?yàn)槟Σ梁竺さ臏囟壬�，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈（選填“劇烈”或“緩慢”）了．

分析 摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電，而是電子的轉(zhuǎn)移．溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．

解答 解：用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒的原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的得到電子，因多余電子帶負(fù)電．摩擦后毛皮的溫度升高，溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．
故答案為：負(fù)；劇烈．

點(diǎn)評(píng) 本題考查分子熱運(yùn)動(dòng)和摩擦起電的實(shí)質(zhì)，知道摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電，而是電子的轉(zhuǎn)移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在一次郊游中，小明拾到一塊顏色特別的石塊，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度．采取了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A、將礦石用塑料繩系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．
B、直接調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡．
C、把天平放在水平桌面上．
D、將礦石放在左盤(pán)中，砝碼放在右盤(pán)中并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡．
E、在量筒中倒入一定量的水并記下水的體積．
（1）操作中有一錯(cuò)誤請(qǐng)指出序號(hào)并加以改正：B、將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡．
（2）改正后，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是CBDEA（只填標(biāo)號(hào)）
（3）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右 （選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（4）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則石塊的質(zhì)量是24g．再用量筒測(cè)出石塊的體積如圖丙所示，則石塊的密度是2.4×103 kg/m3．
（5）分析上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的密度值偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．海水里有著驚人的壓強(qiáng)，深度每增加10m，壓強(qiáng)就要增加1.03×105Pa，海洋最深的地方是太平洋的馬利亞納海溝，聲吶探測(cè)的回聲時(shí)間是15.8s．海洋考察證實(shí)，這里仍生存著深海魚(yú)等多種海洋生物．請(qǐng)你根據(jù)以上的信息
求：
（1）海水的密度．
（2）海溝的深度．
（3）馬利亞納海溝溝底深海魚(yú)所承受的海水壓強(qiáng)．（聲音在海水中的傳播速度為1450m/s，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小雷設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)探究“燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)”，已知燈泡的額定電壓是2.5V．
（1）小雷連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈L幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱．
（2）小雷排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使燈L發(fā)光，測(cè)出燈L的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表，請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的信息點(diǎn)填入表格的空格處．
次數(shù)電壓/V電流/I實(shí)際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
（3）由表格數(shù)據(jù)獲知，小燈泡的額定功率是0.6W．
（4）小雷注意到燈L的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是燈泡的實(shí)際功率越大，燈泡越亮．
（5）小雷認(rèn)為“用上表中燈L的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確．“這種做法錯(cuò)誤的原因是忽略了溫度對(duì)小燈電阻的影響．
（6）小雷認(rèn)為該電路圖還可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．其他同學(xué)認(rèn)為這種想法是錯(cuò)誤的，他們的理由是不能控制電阻不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫塑料的凹陷程度來(lái)顯示壓力的作用效果；
（2）由甲乙兩圖可知：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）由乙、丙兩圖可知：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明和小紅在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)人員分別為他們準(zhǔn)備了一套器材：電源（電壓恒為6V）、“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、“3.8V  電阻約8Ω”的小燈泡、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)，各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）如圖甲是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物電路連接完整，要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)要變�。�
（2）小明連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光，他應(yīng)該D．
A、立即檢查線路   B、立即更換燈泡
C、立即移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片   D、迅速觀察兩電表示數(shù)情況后再針對(duì)性處理
（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙，其讀數(shù)是0.4A，小明所測(cè)燈泡的額定功率是1.14W．
（4）由于小燈泡上標(biāo)定的額定功率值看不清楚，小明咨詢實(shí)驗(yàn)人員后知道應(yīng)該是1.8W，為什么自己所測(cè)得數(shù)據(jù)偏��？小明仔細(xì)觀察所用的小燈泡，在內(nèi)壁有些發(fā)現(xiàn)，他回憶所學(xué)知識(shí)后找到了原因．小燈泡在頻繁使用后，燈絲容易發(fā)生升華（選填“升華”或“凝華”）現(xiàn)象而的導(dǎo)致燈絲電阻變�。ㄟx填“大”或“小”）．
（5）小紅在測(cè)量小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表的0-15V量程損壞，他馬上想到可以將圖甲電路圖中的電壓表改接在滑動(dòng)變阻器兩端繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為：
①連接好電路后，將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的中間偏左位置（選填“左端”、“右端”、“中間偏左”或“中間偏右”），在閉合開(kāi)關(guān)．
②移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí)，記錄電流表示數(shù)．
③計(jì)算燈泡額定功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列是關(guān)于某中學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)的估測(cè)，其中不合理的是（　　）
A．身高為165cmB．重力為50kg
C．正常的體溫是37℃D．正常的步行速度是1.5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．
（1）如圖所示，圖（a）中秒表的示數(shù)是2min35s或155s；圖（b）中溫度計(jì)的示數(shù)是25℃．
（2）小趙同學(xué)在家里測(cè)量自釀的紅葡萄酒密度．
第一步：用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量的情景如圖（c）所示，他操作上的錯(cuò)誤是稱量中調(diào)節(jié)了平衡螺母．糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是57.8g；
第二步：取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測(cè)葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖（d）所示，則倒入燒杯中葡萄酒的質(zhì)量是39.6g；
第三步：將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中如圖（e）所示，則量筒中葡萄酒的體積是40cm3，葡萄酒的密度約為0.99g/cm3．
分析上述測(cè)量過(guò)程，測(cè)出葡萄酒的密度會(huì)偏大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．成年人正常步行的速度約為6m/sB．一根新鉛筆的長(zhǎng)約為17cm
C．一份中考物理試卷的質(zhì)量約為100gD．電視機(jī)正常工作的電流約為5A

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同步練習(xí)冊(cè)答案