18.下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.PM2.5是指直徑≤2.5mm的顆粒物B.普通課桌的高度約為80bm
C.正常人的脈搏跳動(dòng)頻率是1.2HzD.成年人的步行速度是10m/s

分析 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng).

解答 解:
A、PM2.5指直徑≤2.5μm的可吸入固體顆粒物.故A不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=8dm左右.故B不符合實(shí)際;
C、人正常情況下心臟0.8s跳動(dòng)1次,頻率在1.2Hz左右.故C符合實(shí)際;
D、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故D不符合實(shí)際.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖記錄了甲、乙兩車(chē)同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程.以下分析正確的是( 。
A.甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在20~30s的時(shí)間內(nèi),甲車(chē)的平均速度比乙車(chē)的大
C.在每段相同的時(shí)間內(nèi).甲車(chē)的平均速度都比乙車(chē)的大
D.在0~40s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車(chē)的平均 速度大小相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.擲實(shí)心球是我市的中考體育考試項(xiàng)目之一.?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計(jì)空氣阻力).則實(shí)心球(  )
A.在a處重力勢(shì)能最小B.在b處動(dòng)能不為零
C.在a、b、c、d、e五處機(jī)械能相等D.在d處動(dòng)能為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,秤砣的質(zhì)量為200g,秤桿的質(zhì)量忽略不計(jì),秤桿水平靜止時(shí),OA=5cm,OB=25cm,則被測(cè)物的質(zhì)量為1 kg,若秤砣有缺損時(shí),則桿秤測(cè)量值大于真實(shí)值(選填小于”、“等于”或“大于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.(1)如圖甲所示,AO為一條入射光線,O為入射點(diǎn),請(qǐng)你在圖中畫(huà)出它的反射光線,并標(biāo)出反射角β.
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖乙中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
(3)一同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示,請(qǐng)?jiān)趫D中的半透明紙上畫(huà)出蠟燭AB的像A′B′.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.“留心觀察皆學(xué)問(wèn),身邊處處有物理”,我們?cè)趲蛬寢屜虮仄恐泄酂崴畷r(shí),會(huì)聽(tīng)到聲音高低的不同變化,從而判斷水是否灌滿(mǎn),請(qǐng)就這一現(xiàn)象,提出一個(gè)有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題音調(diào)的高低和什么因素有關(guān)?.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.請(qǐng)你利用現(xiàn)在考試時(shí)身邊的器材(文具等),設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易小實(shí)驗(yàn),并指出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其所說(shuō)明的物理問(wèn)題.
示例:實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:把橡皮放在試卷上,慢慢拉動(dòng)試卷,橡皮隨試卷一起運(yùn)動(dòng).
說(shuō)明:橡皮與試卷相對(duì)靜止.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:用手捏橡皮擦,橡皮擦形狀會(huì)發(fā)生變化;
說(shuō)明:力可以改變物體的形狀.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.人們?cè)谔暨x西瓜時(shí),往往用手指在西瓜上彈幾下,如果聲音較清脆,音調(diào)就高,知道是生瓜;聲音較沉悶,音調(diào)就低,就是熟瓜.(填“高”或“低”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在用電壓表、電流表測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.

(1)小紅根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,小剛檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯(cuò)誤.請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,畫(huà)出正確的連線.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
U/N3.02.5
I/A0.260.24
R/Ω11.510.4
 R的平均值
(2)電路正常后開(kāi)始實(shí)驗(yàn).前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在上面的表格內(nèi),第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如上圖乙所示,請(qǐng)將表格中的空白處填寫(xiě)完整.
(3)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):小燈泡的電阻是變化的,其原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)們交流、總結(jié)時(shí)提出:a:利用此實(shí)驗(yàn)也可以測(cè)出小燈泡的額定功率.小楠很快算出了小燈泡的額定功率為0.6W;b:記錄數(shù)據(jù)的表格設(shè)計(jì)有問(wèn)題,你認(rèn)為問(wèn)題是設(shè)計(jì)了求R的平均值一欄.

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