【題目】紅外線在真空中傳播的速度為_____，熱紅外生命探測(cè)儀是一種用于探測(cè)生命跡象的高科技援救設(shè)備，帶有圖象顯示器且具有夜視功能，主要通過(guò)感知溫度差異來(lái)判斷不同的目標(biāo)，其在黑暗中_____（能/不能）工作．從山腳發(fā)射激光到山頂發(fā)射后再次接收到信號(hào)歷時(shí)4×10﹣6s，則山的實(shí)際高度約為_____m．

【答案】 3×108m/s 能 600

【解析】紅外線是看不見(jiàn)的光，在真空中傳播的速度為3×108m/s。生命探測(cè)儀是通過(guò)紅外線進(jìn)行生命探測(cè)的，任何物體都可以發(fā)出紅外線，溫度越高，發(fā)出的紅外線越多，熱紅外生命探測(cè)儀在黑暗中能工作。從山腳發(fā)射激光到山頂，時(shí)間為：t4×10﹣6s2×10﹣6s,由v得，山的實(shí)際高度約為:s3×108m/s2×10﹣6s600m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“震耳欲聾”形容的是聲音的（ ）

A.響度大B.音調(diào)高C.音色好D.頻率高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，通過(guò)的路程越長(zhǎng)

B.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，所用時(shí)間越短

C.物體的運(yùn)動(dòng)速度與通過(guò)的路程成正比，與所用時(shí)間成反比

D.物體的運(yùn)動(dòng)速度是一個(gè)定值，與通過(guò)的路程和所用時(shí)間無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)》中有一首膾炙人口的古詩(shī)《蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央�！痹�(shī)句寫(xiě)盡了人間纏綿悱惻的思念。從物理學(xué)角度來(lái)看，“露”是_____現(xiàn)象，形成“霜”的過(guò)程中要_____(放出/吸收)熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，讓一束太陽(yáng)光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．以下說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 自上而下會(huì)出現(xiàn)一條紅橙黃綠藍(lán)靛紫七色光帶

B. 如果在A 區(qū)間外側(cè)放一只溫度計(jì)，其溫度計(jì)示數(shù)會(huì)升高

C. 如果在B 區(qū)間外側(cè)放一張照相底片，其上會(huì)被感光

D. 如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫(xiě)下列現(xiàn)象中物態(tài)變化的名稱：夏天清晨草葉上的露：_______；寒冷的冬天，霜的形成： ______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中：
（1）把天平放在水平臺(tái)上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為20g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，鹽水的體積如圖丙所示，則燒杯中鹽水的質(zhì)量為g，鹽水的密度為kg/m3 ．
（3）若實(shí)驗(yàn)后小明發(fā)現(xiàn)燒杯中殘留少量鹽水，則測(cè)得的鹽水密度比真實(shí)值 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某演員正在敲鼓，能發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的鼓聲，這說(shuō)明聲音是由于物體____產(chǎn)生的；某同學(xué)用抽氣機(jī)抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽(tīng)不到鈴聲了，這說(shuō)明聲音的傳播需要____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車是一種“低碳環(huán)保”的交通工具，深受大眾的歡迎．關(guān)于自行車的結(jié)構(gòu)和騎行時(shí)涉及到的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.車閘屬于費(fèi)力杠桿，可以省距離

B.輪胎表面的花紋是為了增大摩擦

C.車座制成弧面，可以增大受力面積，減小壓強(qiáng)

D.騎行時(shí)，看到樹(shù)木后退是以自行車為參照物的

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同步練習(xí)冊(cè)答案