12.如圖所示為物理課本中四個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,下列說法中不正確的是( 。
A.
在一定溫度下,壓縮體積也可以使氣體液化
B.
說明物體內(nèi)部大量分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
C.
說明分子之間有吸引力
D.
發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理

分析 (1)液化的方法有兩個(gè):一是降低溫度,所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可液化;二是壓縮體積,并不是所用氣體在壓縮體積的情況下可以液化,有的是在降低溫度并壓縮體積的條件下才能液化.
(2)分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān),溫度越高,運(yùn)動(dòng)速度越快.
溫度越高,擴(kuò)散的越快,擴(kuò)散現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng).
(3)分子間存在著相互作用的引力和斥力.
(4)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

解答 解:A、快速推壓針筒,密閉在針筒中的乙醚氣體液化,說明在一定溫度下,壓縮體積也可以使氣體液化,故A正確.
B、不同的物質(zhì),在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散的快慢跟溫度有關(guān),溫度越高,擴(kuò)散越快,滴入熱水中的墨水比滴入冷水中的墨水?dāng)U散的快,說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,而不能說是大量分子在做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤.
C、鉛塊壓緊后能粘在一起,說明分子之間存在引力,故C正確.
D、探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí),將一個(gè)金屬桿、開關(guān)和靈敏電流表連起來,讓金屬桿放在蹄形磁體的磁場(chǎng)中向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng),觀察電流的指針偏轉(zhuǎn)情況,看能否產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了氣體液化的方法、擴(kuò)散、磁感應(yīng)現(xiàn)象等,是一道綜合題;很多物理實(shí)驗(yàn)中有原理圖,我們要能夠根據(jù)原理圖來判斷出探究的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小宇在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他完成以下的問題:
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的B、C兩個(gè)接線柱接入電路中,滑片P向A端移動(dòng)時(shí),電流此時(shí)變小,(填“變大”“變小”或“不變”) 燈L將變暗(填“變暗”“不變”或“變亮”).
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的A、D兩個(gè)接線柱接入電路中,要使燈L變暗,滑片P應(yīng)向右端移動(dòng).(填“左”或“右”) 電流此時(shí)變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明用如甲圖所示實(shí)物圖來測(cè)量小燈泡兩端電壓,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).(選填“斷開”或“閉合”)
(2)在閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片罝于B端(選填“A”或“B”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),小燈泡不發(fā)光,則電路故障是燈泡斷路.
(3)如乙圖所示,電壓表的讀數(shù)為2 V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( 。
A.人步行的速度約為5m/sB.全新的2B鉛筆長(zhǎng)約17cm
C.初中生跑50m所需時(shí)間約為4sD.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí),連入電路中的阻值為R,只閉合S1時(shí),R兩端電壓與R1兩端電壓之比為1:2,只閉合S2時(shí),R兩端電壓與R2兩端電壓之比為1:4,當(dāng)滑片P移動(dòng)到b端,則( 。
A.只閉合S1時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓與R1兩端電壓之1:1
B.只閉合S2時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓與R2兩端電壓之2:1
C.當(dāng)S1、S2閉合時(shí),通過R1與R2的電流之比是1:1
D.當(dāng)S1、S2閉合時(shí),通過R1與R2的電流之比是2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小剛和小麗用如圖甲所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,兩只小燈泡的規(guī)格不同
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)的總電壓.
(2)小剛用電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓直接選用0-3V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先試觸,若試觸結(jié)果如圖乙,則下一步的操作是斷開開關(guān),換接0~3V量程,這樣做的目的是使讀數(shù)更準(zhǔn)確;
(3)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表的示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出 L1處的故障是斷路(填“斷路”或“短接”);
(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了如下表所示的一組數(shù)據(jù),
L1兩端的電壓/VL2兩端的電壓/V串聯(lián)電路的總電壓/V
1.43.14.5
于是就得出了關(guān)于串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律的結(jié)論:在串聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和;
為了使結(jié)論具有普遍意義,他們還應(yīng)當(dāng):換不同規(guī)格的燈泡多測(cè)幾組數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律(或改變串聯(lián)電池組電池的節(jié)數(shù)多測(cè)幾組數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明用如圖甲所示的電路來測(cè)量一個(gè)標(biāo)有”2.5“字樣的小燈泡的電功率.
(1)本實(shí)驗(yàn)電源由兩節(jié)新干電池提供,一節(jié)新的干電池兩端電壓大約是1.5V.
(2)在閉合開關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)放在變阻器A端(選填”A“或”B“),實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路(調(diào)節(jié)燈兩端電壓)的作用.
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器滑片,小燈泡始終不發(fā)光,小明用另一個(gè)電壓表分別測(cè)量電路中A與C、A與D、C與E、D與E間的電壓,發(fā)現(xiàn):UAC=UDE=0,UAD=UCE≠0,則電路中故障是小燈泡斷路.
(4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端的電壓是2.3V,為了能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,應(yīng)將變阻器的滑片往變阻器B(選填”A“或”B“)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)通過小燈泡的電流是0.3A,小燈泡的功率是0.75W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一臺(tái)單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該內(nèi)燃機(jī)每秒共經(jīng)歷了60個(gè)沖程,每秒鐘內(nèi)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的次數(shù)是15次.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng),電流表、電壓表的示數(shù)的變化情況分別為(  )
A.變小,變大B.變小,變小C.變大,變小D.變大,變大

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