下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法，正確的是（ ）

A．長度長的導(dǎo)體，電阻一定大

B．橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定大

C．導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料、長度、橫截面積等因素有關(guān)

D．導(dǎo)體電阻由其兩端電壓和通過的電流來決定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市八年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

以下是某市2012年初中學(xué)生百米測試的項(xiàng)目：

（1）測量中需要的儀器是 和 ．

（2）一名男生跑了15s，則他在全程中的平均速度為 m/s．

（3）我們都認(rèn)為先到達(dá)終點(diǎn)的學(xué)生跑得快，那是根據(jù) 方法確定的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省瀘州市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用分度值為1cm的刻度值測量同一物體的長度，測量數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤的是（ ）

A．8.53dm B．8.5cm C．85mm D．0.85m

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省德陽市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

某導(dǎo)體兩端的電壓為4V時(shí)，通過的電流為0.5A，則導(dǎo)體的電阻為 Ω，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，導(dǎo)體的電阻為 Ω．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省德陽市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法．當(dāng)滑片P向右移動時(shí)，電路中的電阻變大的接法是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省德陽市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認(rèn)識正確的是（ ）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省德陽市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)？

實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表：

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng) ；

（2）比較步驟 ，得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)；

（3）比較步驟1和2，得出結(jié)論： ；

（4）比較步驟1和3，得出結(jié)論： ；

（5）根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認(rèn)為電阻還與 有關(guān)；

（6）王剛同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后，將M同時(shí)接到c、d，N同時(shí)接到c′、d′，此時(shí)小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮，是因?yàn)?u> ．

步驟

材料

長度/cm

橫截面積/cm2

M接

N接

燈泡亮度

1

鎳鉻合金絲

30

0.5

a

a′

暗

2

鎳鉻合金絲

30

1.0

b

b′

較亮

3

鎳鉻合金絲

15

0.5

c

c′

較亮

4

錳銅合金絲

15

0.5

d

d′

亮

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省德陽市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按圖連接好了電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光．為檢測出電路故障，他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均沒有示數(shù)；將電壓表接到燈L2兩端來測量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是（ ）

A．燈L1短路 B．燈L1斷路

C．電流表燒壞了 D．燈L2斷路

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧營口大石橋市九年級上11月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

請按照圖1所示的電路圖將圖2中的實(shí)物元件連接起來．

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