11.小紅利用彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、水和細(xì)線測(cè)量一小金屬塊的密度,操作步驟如下(水的密度為已知,g取10N/kg):
(a)在水平桌面上的量筒中盛入適量體積的水,如圖甲所示;
(b)把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入量筒里的水中后,量筒的水面上升到170cm3處,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,由此可知:小金屬塊的體積50cm3,小金屬塊的密度值為7.8×103kg/m3

分析 (1)兩次量筒中水的體積差即為金屬塊的體積;
(2)金屬塊浸沒(méi)水中排開水的體積等于金屬塊的體積,利用阿基米德原理求金屬塊受到的浮力,金屬塊的重力等于浮力加上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),求出金屬塊的質(zhì)量,然后根據(jù)密度公式求出金屬的密度.

解答 解:
(1)如圖甲所示,量筒中水的體積V1=120mL=120cm3
金屬塊完全浸入水中后,金屬塊的體積:
V=V=V2=170mL-120mL=170cm3-120cm3=50cm3=5×10-5m3
(2)由圖乙得出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3.2N,
金屬塊浸沒(méi)在水中受到的浮力:
FgV=1×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N;
小金屬受到的重力G=F+F=0.5N+3.4N=3.9N;
金屬塊的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{3.9N}{10N/kg}$=0.39kg;
金屬塊的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.39kg}{5×1{0}^{-5}{m}^{3}}$=7.8×103kg/m3;
故答案為:50;7.8×103

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿基米德原理、重力公式、密度公式和稱重法測(cè)浮力的應(yīng)用,計(jì)算過(guò)程要注意單位的換算,是一道較為簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)、計(jì)算題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.《宿遷文明二十條》中第七條是“公共場(chǎng)所不大聲喧嘩”,其中“大聲”是指聲音的( 。
A.頻率B.響度C.音調(diào)D.音色

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的變化來(lái)反映環(huán)境溫度變化的電路.如圖甲所示,電源電壓不變,定值電阻R0=20Ω,R1是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示,閉合開關(guān)S后,求:

(1)當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時(shí)R0的電功率;
(2)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電源電壓是多大?
(3)如果將R0、R1并聯(lián)在該電源兩端,當(dāng)干路電流為0.5A時(shí),環(huán)境溫度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中,老師給每個(gè)小組提供的器材有:電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個(gè),五個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),兩個(gè)滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別是“20Ω  2A”、“50Ω   1A”),導(dǎo)線若干.

(1)小明連接的如圖1電路中存在連線錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使連線正確,請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處在斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于B端(選填“A”或“B”).
(3)正確連接電路后閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),兩電表的示數(shù)突然都變?yōu)榱,則電路故障可能為C.
A、滑動(dòng)變阻器短路    B、定值電阻R短路
C、滑片P接觸不良     D、定值電阻R斷路
(4)排除故障后,小明進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出如圖2所示的圖象,請(qǐng)分析圖象信息,找出實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題:沒(méi)有控制定值電阻兩端的電壓相等.
(5)玥玥同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的數(shù)據(jù)如表:
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.150.12
分析表中數(shù)據(jù)可知,玥玥同學(xué)選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”,并可得出的結(jié)論是:電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,R是光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,R0是定值電阻.閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,各電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是( 。
A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
C.電流表和電壓表示數(shù)均變小D.電流表和電壓表示數(shù)均變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓為6V.電壓表的量程為0~3V,利用現(xiàn)有器材測(cè)小燈泡在不同電壓下的功率,設(shè)計(jì)的電路如圖1所示.在滑片從最左端向右滑動(dòng)的過(guò)程中,電流I隨電壓U變化的圖象如圖2所示.由圖象可知,小燈泡的額定功率為1.596W,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為8.3Ω(阻值保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某興趣小組利用圖甲裝置探究電流熱效應(yīng)的影響因素,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將阻值為10歐和20歐的電阻絲分別置于A、B兩個(gè)盛滿煤油的燒瓶中,按圖甲所示連接電路.
②閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移至某一位置,記錄此時(shí)電流表的讀數(shù)I,通電一段時(shí)間,記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為△h1、△h2
③斷開開關(guān),直至玻璃管中的液面降回各自初始位置.
④閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的讀數(shù)為2I,當(dāng)通電時(shí)間與步驟②相同時(shí),記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為△h3、△h4,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
(1)步驟②中的電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電流為0.24安.
(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)設(shè)計(jì)串聯(lián)電路來(lái)研究電阻對(duì)電流產(chǎn)生熱量的影響,可以控制哪些變量相同?電流和通電時(shí)間.
(3)小明認(rèn)為:只要選擇“△h1、△h2、△h3、△h4”四個(gè)量中的某兩個(gè)量進(jìn)行比較,就能說(shuō)明“對(duì)電流產(chǎn)生熱量多少的影響,電流比電阻更大”,請(qǐng)比較這兩個(gè)量的大小關(guān)系:△h3>△h2
電流大小燒瓶玻璃管內(nèi)液面的變化高度
A燒瓶(RA=10歐)B燒瓶(RB=20歐)
I△h1△h2
2I△h3△h4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示是某賓館走廊廊燈的自動(dòng)控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當(dāng)人靠近到一定距離時(shí),從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0阻值減小,定值電阻R兩端的電壓增大,同時(shí)電磁鐵磁性增強(qiáng),工作電路接通,燈泡發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是S極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.手機(jī)是現(xiàn)代最常用的通信工具,手機(jī)之間是利用電磁波傳遞信息的.人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合需要選擇不同的音量,改變的是手機(jī)聲音的響度.接聽電話時(shí)能辨別不同的人,是因?yàn)椴煌苏f(shuō)話時(shí)聲音的音色不同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案