如圖所示的交通工具中,正常工作時(shí)的功率約70 W的是( )
A. B. C. D.
A 【解析】試題分析:自行車的功率約70W,小車的功率約20kW,動(dòng)車的功率約550kW;輪船的功率約4400kW年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:貴州省黔南州2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題
由勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式可知,以下說(shuō)法中正確的是
A. 速度與路程成正比
B. 速度與時(shí)間成反比
C. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度與路程、時(shí)間無(wú)關(guān)
D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
C 【解析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度的大小、方向均保持不變,與路程和時(shí)間的大小無(wú)關(guān),故選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:填空題
如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),這是利用_____的原理,如果想改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,我們可以采取的措施是_____,若將電池?fù)Q成靈敏電流表,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸時(shí),發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn),這是著名的_____現(xiàn)象.
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng) 改變電流(或電池)的方向 電磁感應(yīng) 【解析】閉合開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),這是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的;如果想改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,我們可以采取的措施是:改變電流的方向或改變磁場(chǎng)的方向;將電池?fù)Q成靈敏電流表,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)用手快速轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸時(shí),發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn),這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,它在生活中的應(yīng)用有發(fā)電機(jī)等. 故答案為: (1). 通電...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017屆中考導(dǎo)學(xué)(遵義)物理模擬試卷 題型:作圖題
人站在地面上用滑輪組提起物體B,畫出如圖丙的繞線方式。
【解析】如圖人站在地面上通過(guò)滑輪組提起物體,所以拉力一定向下,所以可以采取反著繞的方式進(jìn)行繞繩,即從人手處向上繞過(guò)定滑輪,再向下繞過(guò)動(dòng)滑輪,最后將繩固定在定滑輪的掛鉤上,如圖:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017屆中考導(dǎo)學(xué)(遵義)物理模擬試卷 題型:填空題
請(qǐng)你讀出如圖所示的各測(cè)量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:
木塊的長(zhǎng)度是_______cm;物體的重力為_(kāi)_______ N。
3.20 2.7 【解析】如圖刻度尺的分度值為1mm,物體左端對(duì)準(zhǔn)3.00cm,右端對(duì)應(yīng)刻度為6.20cm,物體的長(zhǎng)度是3.20cm; 如圖測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,讀數(shù)即物體的重為2.6N。
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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 溫度與物態(tài)變化 第5節(jié) 全球變暖與水資源危機(jī)練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,按要求回答問(wèn)題.
水的循環(huán)
地球上的水在不斷地循環(huán)著.如圖所示,是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖,江、河、湖、海以及大地表層中的(水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣),(水蒸氣的溫度降低凝結(jié)成小水滴或小冰晶),這就形成了云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落.在下落過(guò)程中,(小冰晶又變成小水滴),與原來(lái)的水滴一起落入江河湖海,灑向茫茫大地,這就形成了雨.
(1)請(qǐng)依次寫出文中畫線處(括號(hào)部分)涉及的物態(tài)變化名稱:________、________、________.
(2)上述物態(tài)變化中屬于吸熱的是:________.
(3)我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出日常生活中兩項(xiàng)節(jié)水措施:①________________;②________________.
汽化 液化或凝華 熔化 汽化、熔化 減少水嘴滴漏現(xiàn)象 水盡量循環(huán)使用 【解析】(1)水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象. 水蒸氣的溫度降低凝結(jié)成小水滴是液化現(xiàn)象,凝結(jié)成小冰晶是凝華現(xiàn)象. 小冰晶變成小水滴是熔化現(xiàn)象. (2)上述物態(tài)變化中屬于吸熱的是汽化和熔化,液化和凝華都是放熱的. (3)節(jié)水措施: ①減少水嘴滴漏現(xiàn)象 ②水盡量循環(huán)使用.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 溫度與物態(tài)變化 第5節(jié) 全球變暖與水資源危機(jī)練習(xí)題 題型:單選題
有的科學(xué)家曾這樣預(yù)言:“水,不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī).”下列主要原因中,屬于人類活動(dòng)所造成的是()
①雖然地球上總水量很大,但淡水資源卻不富裕;②地球上淡水分布很不均勻;③水被污染的問(wèn)題日益突出;④不合理地開(kāi)發(fā)利用水資源;⑤浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在.
A. ①② B. ③④⑤
C. ②③④ D. ①②③④⑤
B 【解析】①②是自然原因,與人類活動(dòng)無(wú)關(guān). ③④⑤都是人類活動(dòng)造成的. 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理全冊(cè) 第14章 了解電路 第2節(jié) 讓電燈發(fā)光練習(xí) 滬科版 題型:單選題
如圖所示的電路中,正確的是()
A. B. C. D.
D 【解析】A選項(xiàng)中,閉合開(kāi)關(guān)電源短路,是一個(gè)不正確的電路;B選項(xiàng)中缺少用電器,閉合開(kāi)關(guān)仍發(fā)生電源短路;C選項(xiàng)中有一根導(dǎo)線將燈泡兩端連接起來(lái),閉合開(kāi)關(guān)后構(gòu)成電源短路;D選項(xiàng)中構(gòu)成完整電路,閉合開(kāi)關(guān)燈泡發(fā)光;答案選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省儀征市2017-2018年度初三第一學(xué)期期中考試(物理) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明猜想:動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān),因此,他設(shè)計(jì)了如下三種實(shí)驗(yàn)方案:
A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度靜止開(kāi)始下滑,與放在水平面上的木塊相碰如圖甲所示.
B.讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,與放在水平面上的木塊相碰如圖乙所示.
C.利用不同質(zhì)量的小球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊如圖丙所示.
甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)比較______,來(lái)比較碰撞前小車動(dòng)能的大小,這種研究方法叫做______.
方案是為了探究動(dòng)能大小與______的關(guān)系該方案中,讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,目的是______從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看,這樣做的理論依據(jù)是______.
方案中______比較碰撞前小車動(dòng)能大小選填“能”或“不能”.
方案是否可行?答:______若按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是______.
木塊被推動(dòng)的距離 轉(zhuǎn)換法 速度 改變小車到達(dá)斜面底端速度 小車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小車的動(dòng)能 能 不可行 木塊被撞擊后移動(dòng)的距離相同 【解析】(1)甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法,即可以通過(guò)比較木塊被推動(dòng)的距離,來(lái)比較碰撞前小車動(dòng)能的大小。 方案,小車質(zhì)量不變,從不高高度滑下時(shí),速度不同,所以是為了探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系; 該方案中,讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,...查看答案和解析>>
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